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RELAT RIO DE ATIVIDADES DO ANO DE 2022
Sum rio Nossa transforma o j come ou p g 05 Planejando juntos um futuro mais inclusivo e plural p g 06 Falas plurais p g 08 Pilares do programa p g 12 Aconteceu e foi muito legal p g 16 Resultados financeiros de 2022 p g 18 Nosso impacto p g 20 Associa o Santa Plural p g 22 Governan a p g 23 RELAT RIO DE ATIVIDADES DO ANO 2022 RELAT RIO DE ATIVIDADES DO ANO DE 2022
Miss o Nossa miss o tornar a educa o de qualidade oferecida no Col gio Santa Cruz acess vel a crian as e adolescentes negros negras e ind genas por meio de bolsas de estudo Nossa transforma o j come ou Vis o com alegria que apresentamos o segundo relat rio de atividades da Associa o Santa Plural Fundo de Bolsas para o Col gio Santa Cruz que tem como objetivo garantir a sustentabilidade do Programa Santa Plural Contribuir com uma sociedade onde as oportunidades n o sejam pautadas pela cor da pele e a educa o de qualidade seja acess vel tamb m a negros negras e ind genas O ano de 2022 foi incr vel pois vivenciamos a primeira turma de estudantes negros as que entraram na Educa o Infantil do Col gio Santa Cruz por meio das vagas reservadas ao Programa Santa Plural Plural que promove a educa o antirracista e a amplia o da diversidade racial no col gio Valores Antirracismo Coragem Diversidade Equidade Igualdade Justi a 04 Bem vindas Bem vindos Iniciamos o movimento de transforma o do curr culo promovendo a descoloniza o do conhecimento como pe a viva e fundamental de uma educa o ANTIRRACISTA Vimos humanista e ANTIRRACISTA o aumento do n mero de educadores e educadoras negros as e ainda o engajamento da comunidade nas diversas a es de letramento e sensibiliza o oferecidas O processo de sele o do programa incorporou os aprendizados do ano anterior No total j s o 21 bolsistas e 3 alunos pagantes usufruindo da educa o de excel ncia promovida pelo col gio Mas ainda mais importante s o 3 298 alunos da educa o b sica educa o de jovens e adultos EJA que est o se beneficiando de uma educa o e de um ambiente mais inclusivo e plural Sabemos que a jornada em busca de DIVERSIDADE EQUIDADE RACIAL e IGUALDADE longa e desafiadora Uma luta que convoca nossa CORAGEM e tem sido repleta de aprendizados individuais e coletivos Esperamos que aproveitem o relat rio que traz n o s os resultados da Associa o Santa Plural mas tamb m a beleza do programa no dia a dia da escola e seus impactos na transforma o da sociedade Boa leitura Associa o Santa Plural 05
Planejando juntos um futuro mais inclusivo e plural Com a orienta o de consultoria externa a Associa o Santa Plural elaborou seu primeiro planejamento estrat gico que assim como a constru o do programa foi feito por muitas m os contando com a participa o da comunidade e de gestores do col gio Evolu mos a forma como a escola e a associa o se comunicam e trabalham juntas Tamb m elaboramos um plano de capta o para aumentar o engajamento comunidade al m de revisitar da comunidade a Teoria da Mudan a modelo usado por organiza es sociais para descrever o impacto desejado por uma interven o ou programa em uma determinada coletividade ONDA I 2023 Estrutura o institucional Foco em consolidar primeiro o grupo de associados e engajar as fam lias do Santa que est o vivenciando o projeto a doar de forma recorrente ONDA II 2024 Impulso Engajamento de Alumnis em nova estrat gia member gets member In cio de eventos culturais para sensibiliza o e prepara o para capta o com lei de incentivo ONDA III 2025 06 Engajamento com alunos do Ensino M dio Capta o com lei de incentivo via eventos para envolvimento de empresas doa o de empresas 07
Falas plurais O desafio inicial do primeiro ano de entrada das crian as com vagas reservadas no Programa Santa Plural foi de escuta e uma atua o consistente refletida e r pida O que muito dif cil pois precisamos de alguma forma mobilizar todos os setores da escola para atuar de forma coerente quando um problema advindo das rela es interraciais na escola se coloca A primeira quest o como atuar com educadores crian as e fam lias envolvidos de forma que entendam que todos nos interessam e s o importantes nesse momento mas que algumas crian as constroem marcas e efeitos muito dolorosos que precisam de cuidado e presen a Todos precisam ser convidados a aprender mas alguns precisam de um cuidado mais imediato para ter certeza de que o lugar deles aqui O segundo desafio como manter um ambiente formativo dial gico e reflexivo em 3 camadas Na Educa o Infantil que o segmento mais diretamente ligado a receber um n mero maior de crian as preparando o Ensino Fundamental 1 pois a chegada de um grupo maior das crian as negras se aproxima e lembrando que a entrada das crian as uma das faces 08 do projeto mas a principal a transforma o da nossa forma de fazer escola nosso curr culo e nossos programas uma transforma o que n o diretamente ligada ao fato de termos ou n o uma aluna ou aluno negro em sala de aula pois sempre insistimos que este n o um programa para negros um programa para negros e brancos N o se Precisamos tamb m ampliar esse n s pois este n o um programa dos educadores e alunos da escola um programa de toda uma comunidade trata de construir um novo curr culo e sim de reinventar e transformar o nosso j existente Como nos comportamos como construiremos juntos caminhos de aprendizagem N o h aprendizagem sem conflito Temos em Jean Piaget uma grande inspira o para o nosso modelo pedag gico e para ele a aprendizagem s acontece quando acontece um conflito cognitivo quando os esquemas que temos n o respondem aos desafios que enfrentamos e ent o se torna necess rio reelaborar reacomodar viver o desequil brio e construir novas formas de entender o fen meno isso n o diferente no caso da conviv ncia na diversidade tnico racial que traz elementos para os quais n o temos experi ncia hist rica O terceiro e maior desafio dar lugar ao erro ou melhor entender que o erro inevit vel porque o racismo est na sociedade como um todo mas n o podemos conviver com esses erros e nem neutraliz los por serem hist ricos constituintes de nossa forma de ser humanos civilizat rios no caso do Brasil Temos uma tarefa para toda a comunidade O que n s aprendemos e que precisamos seguir fazendo enfrentar corajosamente e dizer quais atitudes e comportamentos n o t m lugar aqui Debora Vaz Diretora Pedag gica do Col gio 09
Desde 2021 temos nos debru ado sobre o antirracismo como educa o intencional de combate ao racismo epist mico institucional e que atravessa o nosso cotidiano Toda a nossa equipe com o apoio fundamental de Cl lia Rosa participou de v rios momentos de forma o lendo e estudando diversos autores para compreender como a identidade racial emerge na vida das crian as pequenas o papel e o pacto da branquitude e o cuidado com as nossas escolhas curriculares para evitar o epistemic dio2 Os estudos te ricos nos ajudaram a compreender melhor as situa es observadas no cotidiano da escola especialmente como as crian as percebem a diferen a racial e ao perceb la interpretam e hierarquizam Observamos algumas intera es j marcadas pelo preconceito racial entendendo a for a e o efeito do racismo estrutural Em cada uma delas agimos imediatamente na urg ncia da interven o tanto na rela o direta com as crian as como na rela o com as fam lias O caminho n o deixar passar e nunca silenciar 10 Se por um lado a educa o antirracista precisa acontecer via cotas via representatividade no corpo docente na revis o de suas pr ticas materiais linguagens fontes de informa o e pesquisa por outro precisa ser articulada com as fam lias tanto para pensar novas formas de enfrentamento como para a amplia o de conviv ncia fora da escola e visitas a outros espa os de lazer mais diversos e democr ticos Encerramos o ano de 2022 comemorando o processo de constru o da educa o antirracista Os professores da Educa o Infantil e 1 ano do Ensino Fundamental 1 registraram alguns recortes de suas pr ticas e tivemos o nosso primeiro encontro das pr ticas antirracistas Avan amos na luta mas tamb m compreendemos melhor as complexidades e o tamanho do desafio A escola parte integrante do racismo estrutural parte do problema e acreditamos que o nosso cotidiano um espa o pol tico potencial de transforma o Beatriz Gouveia Diretora Pedag gica da Educa o Infantil 1 Pedagoga Mestre em Educa o pela Unicamp O principal eixo do seu trabalho est centrado na constru o de metodologias de promo o da igualdade racial 2 Epistemic dio destrui o de algumas formas de saber locais inferioriza o de outros 11
Pilares do programa COMUNIDADE Acreditamos que uma mudan a efetiva s ser poss vel a partir da articula o dos cinco pilares fundamentais para a constru o de uma educa o antirracista e uma sociedade verdadeiramente plural comunidade educadores curr culo reserva de vagas acolhimento e integra o F bio Aidar Diretor Geral Um ponto essencial pensar a gest o das rela es com as fam lias como aproximar as fam lias da pauta para aprenderem junto Iniciativas como reuni es em pequenos grupos conversas por salas atividade de oficinas onde os pais s o convidados a participar trazer peda os dos trabalhos do curr culo antirracista nas reuni es coletivas Temos pensado muito de que forma envolvemos as fam lias e ampliamos as possibilidades de letramento racial Camilla Schiavo Diretora Pedag gica do Ensino Fundamental 1 12 Fiquei muito orgulhoso da quantidade de eventos que conseguimos promover e fa o um elogio especial equipe da Associa o Santa Plural Debora Vaz Diretora Pedag gica e equipe pedag gica que juntas promoveram encontros e palestras formativos com os melhores especialistas Pessoalmente aprendi muito e acho que ainda tenho muito a aprender mas percebo uma diferen a muito grande do F bio de dois anos atr s Algo que pensei logo na primeira semana de adapta o da Nina foi como esses pais de elite branca que est o aqui h gera es e gera es foram comunicados e preparados que trabalho feito com essas outras fam lias brancas que est o aqui h anos e anos Mas eis que eu come o a ver que existem iniciativas o encontro Olhares em Di logo na Educa o Infantil por exemplo algo para isso Lia Ribeiro m e da Nina do G4 Foram muitos encontros incr veis para engajar a comunidade na causa antirracismo N o conseguiu participar Acesse o QR Code e assista no canal da escola no YouTube 13
EDUCADORES Carolina Souza Daniel Ampliamos as fontes de recrutamento com o apoio do comit antirracista de professores para ter acesso a CVs e trabalhamos com uma meta de ter no m nimo uma candidata negra ou um candidato negro por vaga Fernanda Petta Diretora de Recursos Humanos do Col gio Santa Cruz A equidade racial deve permear todas as esferas Nossos esfor os para aumentar a representatividade no corpo de educadores s o constantes do total de 84 vagas abertas no ano de 2022 32 foram preenchidas por negros negras e ind genas sendo 10 educadores do corpo pedag gico e 17 da Administra o e Operacional Conhe a alguns dos nossos novos educadores da Educa o Infantil Dayanne Thayna CURR CULO Temos refletido o tempo todo sobre que curr culo esse o que falta nele ressignificando nossas escolhas que eram muito euroc ntricas ou pautadas em escolhas de representa o branca Fizemos uma compra de brinquedos com esse olhar Temos uma meta de 30 do acervo de livros de sala ser de autores negros Estou muito feliz pelo Zuri poder fazer parte desse projeto revolucion rio nesse espa o onde pode ser o que ele sem medo de sofrer uma viol ncia ou se sofrer uma viol ncia sabendo que vai ter gente qualificada e preparada para intervir Camilla Schiavo Diretora Pedag gica do Ensino Fundamental 1 preciso uma aldeia inteira para educar uma crian a Como diz o prov rbio africano acolher e integrar uma responsabilidade compartilhada por todos n s Juntos vamos criar uma experi ncia escolar e profissional potente saud vel e respeitosa Somos a favor de um curr culo vivo que se adapta e se transforma com a sociedade Maira Mirian Voc conhece algu m para fazer parte desse time e construir conosco este Santa mais Plural Mande sua indica o ou curr culo para santaplural santaplural org br ACOLHIMENTO E INTEGRA O Acesse o QR Code e conhe a todas as mudan as pedag gicas promovidas Damiso Faustino pai do Zur do G4 RESERVA DE VAGAS Mydian Nathan Foram 63 inscritos para 22 vagas de Educa o Infantil Em 2023 ingressaram pelo Programa 7 alunos bolsistas integrais 4 com bolsas parciais 2 alunos pagantes Um total de 21 alunos bolsistas integrais 6 alunos com bolsas parciais 3 alunos pagantes Constru o de um futuro mais plural para todas e todos M es formam uma rede de apoio contribuindo para o acolhimento e integra o fortalecendo a amizade com as novas fam lias da escola Suzana Patr cia Gomes 14 15
Aconteceu e foi muito legal Dois mil e vinte e dois foi especial porque marcou o primeiro ano com as crian as que entraram pelas vagas reservadas ao programa Tudo o que planejamos com tanto cuidado se transformou em realidade no dia a dia Sabemos que este apenas o primeiro passo mas acreditamos que para construir a sociedade plural que queremos precisamos plantar sementes nas salas de aula Lan amento do primeiro Relat rio de Atividades da Associa o Santa Plural Fundo de Bolsas Primeira turma a contar com alunas e alunos negros e negras que chegam ao col gio por meio das vagas reservadas ao Programa Santa Plural Pizzada oferecida pelos formandos do 3 ano do Ensino M dio para a divulga o e a arrecada o de fundos para o programa Santa Plural na m dia Estad o Uol Catraca Livre Revista Ra a Pais e Filhos Exame e CBN De gr o em gr o estamos criando um mundo onde as oportunidades n o sejam pautadas pela cor da pele Jantares de capta o de recursos para custeio das Bolsas de Estudo do Programa Santa Plural Acompanhe aqui alguns dos marcos do programa Lan amento oficial do Programa de Amplia o da Diversidade Racial e A es Antirracistas do Col gio Santa Cruz com show da artista Fabiana Cozza 16 Eventos de capta o de fundos para ampliar ainda mais o impacto do nosso programa Participa o na festa junina do Col gio Santa Cruz A Associa o Santa Plural celebra parceria com a Associa o Beneficente Alzira Denise Hertzog da Silva ABADHS para apoio financeiro ao fundo de bolsas Plantio de muda de pau brasil nos jardins do col gio com a participa o dos alunos da primeira turma do Programa Santa Plural diretoria do col gio e da associa o e fam lias da comunidade celebrando o primeiro ano do programa 17
Resultados financeiros de 2022 393 doa es realizadas 198 doadores recorrentes 12 doadores mantenedores que se comprometem em doar uma anuidade por no m nimo tr s anos ou at a forma o integral de um bolsista 14 anos 6 parceiros pro bono Quatroventos PwC Smartpr VPBG Advogados Flavia Regina de Souza Oliveira e Luisa Gomes Gon alves Col gio Santa Cruz por sua vez realizou o provisionamento do fundo de reserva que garante a perman ncia dos alunos bolsistas ingressantes at a conclus o do Ensino M dio no caso da associa o n o atingir plenamente suas metas de capta o Tamb m coube ao col gio a responsabilidade pelos custos de material uniforme taxa do lanche e atividades extras al m de todo o investimento em 393 DOA ES RECEBIDAS Contrata o de educadores negros negras e ind genas Atualiza o do acervo e dos materiais Consultorias especializadas em curr culo e forma o de educadores Palestras e eventos de sensibiliza o e letramento para a comunidade etc SANTA PLURAL NA PONTA DO L PIS Receitas com atividades institucionais Despesas com atividades institucionais Receitas de doa es e contribui es associativas R 551 612 38 Receitas financeiras R 149 146 69 Receitas com trabalho volunt rio R 860 125 00 Despesas com trabalho volunt rio R 860 125 00 Despesas administrativas R 94 759 56 Despesas fiscais e tribut rias R 15 543 10 Despesas financeiras e banc rias R 25 052 33 Total R 1 560 884 07 Total R 1 504 699 99 Super vit do per odo R 56 184 08 Valor da anuidade de 2022 R 55 633 00 18 19
Nosso impacto TORNAR SE NEGRA E NEGRO O QUE VEM POR A Para a Nina estar aqui ser uma oportunidade para refletir e se entender como negra Ela s tem 4 anos n o sei como ela ir se desenvolver mas acho que aqui ela como filha de m e branca e pai negro ter mais ferramentas para lidar com isso do que em qualquer outra escola Assim como as crian as que d o seus primeiros passos estamos aprendendo a caminhar rumo a uma sociedade onde as oportunidades n o sejam pautadas pela cor da pele Em 2023 contratamos a primeira colaboradora remunerada para coordenar as atividades de capta o comunica o e gest o operacional da associa o Nosso desafio custear 9 bolsas integrais a cada edital anual de entrada na Educa o Infantil e consequente perman ncia dos alunos pelos 14 anos da vida escolar Com muita coragem seguimos juntos ao col gio no fortalecimento do Programa Santa Plural para a constru o de um mundo mais justo e inclusivo Lia Ribeiro m e da Nina do G4 DE UMA EXPERI NCIA HIST RICA DE VIOL NCIA VIV NCIA DE UM LUGAR DE INCLUS O Pessoalmente tive uma vida escolar muito dif cil j que a escola para mim sempre foi um espa o muito violento Percebi o rompimento de uma viol ncia c clica que eu nem tinha claro Ao chegar para levar o Zuri e o seguran a da escola me cumprimentar com respeito sem estranhar minha presen a sem me tratar com hostilidade me oferecer ajuda de uma forma supercuidadosa Por um lado o m nimo que poder amos esperar mas por outro a sociedade t o doente que isso faz toda a diferen a Damiso Faustino pai do Zuri do G4 20 21
Associa o Santa Plural A Associa o Santa Plural foi criada em 2021 por fam lias e ex alunos do Col gio Santa Cruz Para que nossa causa ganhe a amplitude que desejamos temos muito trabalho pela frente Um desafio que conta com a ajuda fundamental de apoiadores e doadores Pessoas e empresas que compartilham dos nossos valores e tornam poss vel o sonho de uma sociedade mais justa e diversa para todas e todos APOIE VOC TAMB M O SANTA PLURAL Governan a Diretoria Conselho Fiscal Adriana Tuono Ferraro Flavia Issa Cevasco Nicole Rodrigues Carnizelo Flavia Regina de Souza Oliveira Paula Maria de Jancso Fabiani Priscila Correa Pasqualin Conselho Administrativo Ficha T cnica Ana Amaral Ferraz Camila Werneck de Souza Dias Eduardo Luiz Wurzmann Laura Davis Mattar Marcus Vinicius Moreira Marinho Paula Penna Moreira Regiane da Silva Filadelpho B lo Tiago Gomes de Mello Valquiria Jovanelle Tonello Comit de Investimentos Reda o e Coordena o Adriana Tuono Flavia Cevasco e Nicole Carnizelo Revis o e Edi o Adriana Tuono Ana Amaral Camila Werneck Flavia Cevasco Laura Davis Mattar Regiane Belo e Valquiria Jovanelle Tonello Projeto Gr fico e Diagrama o Zaic Branding Fotografia Adriana Tuono Maur cio Barone Nicole Carnizelo e Yumi Miranda Impress o Col gio Santa Cruz Carolina Barrios Mendes Eduardo Luiz Wurzmann Lais Cardoso Peretto 22 23
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