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PROGRAMA JUVENTUD y OTROS

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Propuestasestratégicas para favorecer y estimular a la • JUVENTUD • MASIFICACIÓN DEPORTIVA• CULTURA• EDUCACIÓN• MUSICA URBANARUTA Y GUÍA

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La juventud está muy clara de lo que quiere al igual que sabe quienes le han fallado. Saben quiénes a través de los años han dejado deteriorar las facilidades y espacios a los que tienen derecho. Por eso los políticos de los partidos que han gobernado no cuentan con su conanza porque ya no creen en sus promesas de cada 4 años. Les dicen que quieren escucharlos, pero ustedes saben que no los escuchan cuando se tienen que ir a otros pueblos a practicar sus deportes favoritos porque las facilidades de aquí están en pésimas condiciones.Joven, té presento lo que juntos haremos para un verdadero cambio y para eso necesitas salir a votar diferente por ti y por tu futuro. Te invito a que leas nuestras propuestas y te unas en la construcción de la TRANSFORMACIÓN de tu ciudad.Annie Ponce RosaAlcaldesa Humacao 2024

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Ustedes los jovenes se enfrentan a muchos retos y estan heredando un país en quiebra. Sé que han nacido dentro de la crisis y su desilución con la falta de oportunidades y el deterioro de Humacao es grande.Vengo a convocarlos a que se integren a la TRANSFORMACIÓN DE HUMACAO no solo necesito su voto, necesito que sean parte de esta transformación y juntos hagamos historia y puedan decirles en el futuro a sus hijos o amistades yo fui parte de lo que hoy ves y disfrutas.De acuerdo con el último censo los jóvenes de 15 a 24 años son cerca del 12% de la población de Humacao. Según estadísticas recientes del Departamento del Trabajo y Recursos Humanos, la tasa de participación laboral de las juventudes de 16-19 fue de 9% y la de 20-24 años de 41.2%.Por otro lado Humacao tristemente tiene uno de los por cientos mas altos en muertes violentas de jóvenes.Es imprescindible el rescate de nuestros jóvenes y para eso tenemos que escucharlos y darles participación en las iniciativas del Municipio. Para eso crearemos un Consejo Municipal de Jóvenes que servirá para que estos comiencen a tener una responsabilidad como ciudadanos.• Este Consejo se nutrirá de las organizaciones que se agrupan como: consejos de estudiantes, clases graduandas, organizaciones de base de fe, deportivas y organizaciones comunitarias.                   • A través de ese Consejo aportarán y someterán recomendaciones o propuestas a la Administración o a la Legislatura Municipal sobre temas o situaciones que los atañen y afectan. Les ayudaremos asignándoles asesores del Municipio en áreas de nanzas y legal para que puedan canalizar propuestas o proyectos de algunas de las recomendaciones.• Vamos a impactar a los jóvenes desde diferentes áreas como la educativa con apoyo para evitar la deserción escolar, el deporte con una masicación del deporte, desde la cultura y el arte porque es importante cultivar la sensibilidad y los valores universales imprescindibles para una sana convivencia.RECURSOS A INTEGRAR• Propondremos llevar a cabo, junto a las instituciones educativas post secundarias y universitarias, un estudio con una proyección que nos indique cuáles serán las demandas de empleo que se van a requerir en la región centro oriental desde el presente hasta al menos 10 A 15 años.• La Universidad de Humacao tiene el Proyecto de Servicios Suplementarios para que jóvenes universitarios puedan brindar tutorías a sus iguales y ha permitido la formación de miles de profesionales.Vamos a desarrollar propuestas al Departamento de Educación y acuerdos con instituciones universitarias para replicar esta iniciativa en nuestras escuelas. Tenemos que combatir la deserción escolar que tantos males sociales nos causa.3NUESTRA JUVENTUD ES MI PRIORIDAD

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Desde hace muchos años el deporte en Humacao está en total abandono. Las administraciones solo se han limitado a mantener las facilidades desde los extremos del total deterioro a lo aceptable pero han abandonado por completo el desarrollo masivo del deporte para los niños y adolecentes.Vamos a impulsar un Programa de Masicación Deportiva con el objetivo de motivar a los jóvenes a integrarse desde sus comunidades a diferentes actividades deportivas. El deporte tiene múltiples benecios para los niños y jóvenes que van desde la salud, el aspecto social, la disciplina y sobre todo los saca de la calle.ESTO ES PARTE DE LO QUE VAMOS A HACER:• Crear un Departamento de Recreación y Deportes enfocado para trabajar junto a las comunidades programas deportivos para todas las edades.Vamos a revivir las ligas deportivas que llenaban los nes de semana los parques y otras facilidades deportivas.• Junto a las comunidades el municipio podrá llegar a entendimientos con las Asociaciones Comunitarias para el mantenimiento con voluntarios de las facilidades deportivas a cambio de una aportación económica y equipos para su mantenimiento básico. Esto no solo redunda en un compromiso mayor con la conservación de los espacios deportivos sino que ingresa dinero a las arcas de las Asociaciones para utilizarlos en otros proyectos de su interés.• Integrar voluntarios deportistas deseosos de ser parte de este programa de Masicación Deportiva.CENTRO CULTURAL ÁGUEDO MOJICA MARRERONuestro centro urbano encierra mucha de nuestra historia incluyendo nuestro Centro Cultural Águedo Mojica Marrero, primer Centro Cultural establecido en Puerto Rico producto de la ley de la que fue promotor Don Aguedo Mojica Marrero.• La actual administración del Municipio se ha adjudicado poderes fuera del marco legal para arbitrariamente tomar posesión y uso de espacios en las facilidades afectando las actividades de la Institución.• Nuestra posición es clara y sencilla, vamos a respetar la ley que otorga la administración del Centro Cultural a la Junta de Directores del Centro Cultural y el uso de los espacios le corresponde determinarlos a ellos acorde a la ley y el reglamento del Centro Cultural.• Desarrollaremos en conjunto con el Centro Cultural programas para llevar y fomentar las diferentes expresiones culturales en las comunidades.Todos conocemos la pobre ejecutoria del Departamento de Educación. Aún teniendo un presupuesto de cinco mil millones de dólares las escuelas carecen de lo más elemental tanto en su plantas físicas como en la falta de materiales.4PROGRAMA DE MASIFICACIÓN DEPORTIVAHUMACAOCIUDAD CULTURALSECTOR DE LA EDUCACIÓN

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5Como municipio tenemos dos opciones, hacernos de la vista larga como ha sido la norma de la actual y las anteriores administraciones o tener la voluntad y visión para enfrentar lo que afecta a nuestros jóvenes y nalmente a todos los que aquí habitamos.                            He optado por la segunda y te presento algunas de las alternativas que vamos a desarrollar con el insumo de los diferentes sectores y de todos los componentes de la comunidad escolar.EN UNA PRIMERA FASE• Alianzas con instituciones de educación post secundaria en Humacao para desarrollar un programa piloto dirigido a mejorar la retención escolar en los diferentes niveles escolares. Comenzaremos con una escuela de cada nivel escolar para luego expandir e integrar el servicio a otras escuelas.• Crear programas de mentorías y orientación de carrera.• Creación de un grupo con representantes de sectores de educación post secundaria y universitaria para que desde grado decimo los jóvenes puedan estar expuestos a participar de una clase o laboratorio de la carrera que interesan estudiar.• En Humacao contamos con excelentes profesionales de diferentes ramas que tienen un gran compromiso social. Los vamos a convocar a que puedan donar algún espacio de su tiempo para brindar algún tipo de mentoría a grupos de jóvenes que ya han seleccionado estudiar determinada profesión afín con la carrera que ellos ejercen.• Brindaremos recursos externos a los maestros de las escuelas para fortalecer las destrezas de liderato en la retención de los estudiantes, la asistencia a clases y a fomentar la cultura de paz para la mediación de conictos.Escuelas Especializadas en las Artes, Musica e IdiomasHumacao ha demostrado internacionalmente que es cuna de innumerables talentos en las diferentes expresiones de las artes y la cultura.Contamos entre nuestros activos con una de las seis Escuelas Libre de Música de Puerto Rico, una escuela especializada en BellasArtes y otra especializada en idiomas.                                                           Lamentablemente ambas en mayor o menor medida carecen de la atención desde la planta física hasta equipos, instrumentos y materiales. 

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VENIMOS A TRANSFORMAR6

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7Desde el amor a la lectura hasta la música urbanaEn el proceso de escuchar otras voces y nuevas ideas en benecio de la educación y desarrollo de nuestros jóvenes entendí que lo más apropiado era analizar nuevas iniciativas o propuestas presentadas por jóvenes.Visite y conversé con los creadores de una biblioteca dirigida exclusivamente a los niños que fomenta la lectura, el aprendizaje y la responsabilidad en ellos desde temprana edad.Este proyecto nace de la iniciativa de la que fue ex primera Dama Luisa “Piti” Gándara que nos dejó la iniciativa de Lee y Sueña.Hay estudios que dicen que un niño que es expuesto desde temprana edad a la lectura es mucho más propenso a sobresalir en la escuela e incluso a estar hasta un curso más adelantado que sus pares.Estoy comprometida con ese proyecto y le manifesté: “Que la huella que deja en un niño la experiencia de la lectura de un libro que el tomó la decisión de leer será imborrable en él y de benecio para la sociedad.”Nuestro municipio será facilitador de un proyecto similar aportando las facilidades y utilidades y tendremos la primera biblioteca especializada para niños fuera del área metropolitana.Hace poco también entrevisté a otro joven que desde temprana edad incursionó en la música urbana. Dejando fuera cualquier posible prejuicio sobre este tipo de música me abrí a escuchar sobre la cantidad de personas que componen sus grupos de trabajo que van desde las diferentes áreas técnicas necesarias para presentar los espectáculos hasta la necesidad de profesionales en áreas contables y legales. Muchos de los que hoy incursionan en las áreas técnicas carecen de una educación formal.                                       Me comentó también como los jóvenes integrantes de su equipo de trabajo provenientes de hogares muy pobres están forjando sus familias, progresando honradamente, haciéndose de sus hogares y en algunos casos ayudando a sus padres o abuelos.Podremos diferir del contenido de algunas de sus letras y pensar que la opción seria negarles el espacio o mantenernos en la censura que muchas veces provoca la intolerancia.Me he caracterizado siempre por ser inclusiva, escuchar las ideas con las que pueda estar de acuerdo como con las que no. Ese principio de vida es el que llevaré a la administración de nuestra ciudad donde la tolerancia y el respeto a las diferencias sea la norma para una saludable convivencia.Este joven me expuso su idea en detalles sobre una Escuela de Música Urbana que estaría primeramente enfocada en la retención de los estudiantes en las escuelas y en profesionalizar los jóvenes en todas las áreas que necesita esa industria, desde técnicos, cantantes, bailarines entre muchos otros.El requisito principal además de tener talento e interés es que los jóvenes se mantengan estudiando y con buen promedio.Lo único que necesita este joven famoso de música urbana con un alto grado de responsabilidad social es una escuela en desuso.Ambas iniciativas nos enseñan que los jóvenes están asumiendo una responsabilidad de Transformar y me comprometi a apoyar estas iniciativas y traerlas a Humacao.MUSICA URBANALO HAREMOS DE LA SIGUIENTE MANERA• Ser activos y facilitadores para resolver estas situaciones que lamentablemente se han convertido en la norma.• Fortalecer de esta manera el interés y deseo de nuestros jóvenes, el apoyo y sacricio de sus padres y el compromiso de una facultad comprometida.    • Nuestra administración comenzará conversaciones con todos los componentes de la comunidad de estas escuelas y el Departamento de Educación para hacernos responsables de estas instituciones creando una estructura más ágil entre profesores, padres, estudiantes y el municipio. No venimos a hacernos de la vista larga ante esta situación que tanto afecta los sueños de nuestros jóvenes.

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“La huella que deja en un niño la experiencia de la lectura de un libro que el tomó la decisión de leer será imborrable y de benecio para la sociedad.” Annie Ponce Rosa