Return to flip book view

Message DekvriPOTANSYÈL OULè m te fenk vini nan Pace, mwen te timid anpil epi mwen te fèmen anpil, men kounye a mwen pa ka tann pou m prezan chak jou. Pace vrèman te ede m vin ouvè epi vin yon nouvo moun, yon moun ki renmen entèraji avèk lòt moun anpil!"QuanariPWOGRAM 'DAY' LASipò Akademik ak Sipò Sante Mantal Pandan Tout Ane a–2,000+Apre Pwogram 'Day' Pace la8 sou 107 sou 1010 sou 10Te amelyore sou plan akademik*Se tès Florida STAR la ki fè evalyasyon sa aRanfòse oswa konsève ekasite pèsonèl ou, lè ou kwè ou ka reyisiAngaje yo nan kominote yo, yo mezire sa akoz yo enskri nan yon lekòl, yo gen yon edikasyon ki siperyè, oswa yo gen yon travaySe Pace Center for Girls ak Depatman Jistis pou Lajenès nan Eta Florida a (State of Florida Department of Juvenile Justice) ki nanse l.fi jwenn sèvis chak ane nan 21 sant ki toupatou nan Florida, depi 1985pacecenter.org

SIPÒTE FI YOPACE CENTER FOR GIRLSPWOGRAM 'DAY' PACE LAKISA KI FÈ PACE INIKPace se yon òganizasyon ki pa la pou fè pwo ki kwè tout , kèlkeswa istwa yo, merite yon espas ki an sekirite epi yon espas ki bay bonjan sipò, kote yo ka vin tounen yon seri fanm ki fò, ki gen konpasyon epi ki reyisi nan lavi yo.Pace konbine edikasyon, sèvis konsèy ak fòmasyon sou konpetans pèsonèl pou  ki nan lekòl entèmedyè ak nan lekòl segondè yo gratis. Pwogram akademik ak pwogram konsèy nou genyen pandan tout ane a travay men nan men pou reyalize yon pakou global epi konplè pou siksè a.Fason  yo aprann epi devlope se yon bagay ki inik. Se poutèt sa nou kreye yon anviwònman ki reponn ak bezwen yo, yon fason pou yo ka santi yo an sekirite ase pou yo devlope bonjan relasyon ak relasyon ki baze sou konfyans, pandan y ap valorize kapasite yo, fòs yo ak otonomi yo.Chak  vini ak yon bagay ki eksepsyonèl sou tab la. Nan Pace, nou konsantre nou sou devlope karakteristik espesyal sa yo. Lè nou sipòte talan ak karakteristik pozitif yon , nou ede l reyalize objektif li genyen yo.Chòk la ka chanje pakou lavi yon . Nan Pace, nou rekonèt chòk la gendwa se bagay ki lakoz moun genyen move konpòtman yo, se poutèt sa nou travay di pou ede geri epi bay  nou yo pouvwa.Konsantre sou FiSèvi ak Fòs OuKonprann Zafè Chòk laReyiRete  menmPwogram AkademikFòmasyon sou Konpetans PèsonèlSèvis KonsèyAngajman Fanmi anPlanikasyon pou Pakou Pwofesyonèl ak InivèsiteDevlope Relasyon Nan PaceSipò Apre PaceApwòch aprantisaj endividyalize nou an, ti klas yo ak pwofesè atansyone nou yo prepare chak  pou yo reyisi. Nan Pace, nou ale pi lwen pase edikasyon. Nou fè efò pou amelyore konpetans kominikasyon  a, jesyon estrès li, jesyon tan li, nitrisyon li, ekilib vi pwofesyonèl ak vi familyal li ak plis ankò.Seyans konsèy endividyèl ak konsèy an gwoup yo, bay  yo zouti yo gen bezwen pou yo ka byen reponn ak de aktyèl yo ak de ki gen pou vini yo nan lavi y ap mennen chak jou yo.Grasak reyinyon chak mwa yo, nou asire nou pou fanmi yo byen enfòme epi rive atenn menm objektif ak  yo.Pwogram nou an bay chak  sipò nan elaborasyon objektif li yo. Kit se inivèsite, lekòl komès oswa devlopman pwofesyonèl sou plas.Nou ede  yo konekte youn ak lòt, nan lide pou kreye yon seri kominote pozitif epi kote youn sousye de lòt.Pandan chak  ap prepare li pou kite Pace, nou kontinye ba li sipò li gen bezwen pou rive atenn objektif li yo epi rete sou bon wout la.Eskane li pou w ka kòmanse vanse sou wout pou w dekouvri potansyèl ou.pacecenter.orgDEKOUVRI POTANSYÈL OU

SIPÒTE FI YOPACE CENTER FOR GIRLSPWOGRAM 'DAY' PACE LAKISA KI FÈ PACE INIKPace se yon òganizasyon ki pa la pou fè pwo ki kwè tout , kèlkeswa istwa yo, merite yon espas ki an sekirite epi yon espas ki bay bonjan sipò, kote yo ka vin tounen yon seri fanm ki fò, ki gen konpasyon epi ki reyisi nan lavi yo.Pace konbine edikasyon, sèvis konsèy ak fòmasyon sou konpetans pèsonèl pou  ki nan lekòl entèmedyè ak nan lekòl segondè yo gratis. Pwogram akademik ak pwogram konsèy nou genyen pandan tout ane a travay men nan men pou reyalize yon pakou global epi konplè pou siksè a.Fason  yo aprann epi devlope se yon bagay ki inik. Se poutèt sa nou kreye yon anviwònman ki reponn ak bezwen yo, yon fason pou yo ka santi yo an sekirite ase pou yo devlope bonjan relasyon ak relasyon ki baze sou konfyans, pandan y ap valorize kapasite yo, fòs yo ak otonomi yo.Chak  vini ak yon bagay ki eksepsyonèl sou tab la. Nan Pace, nou konsantre nou sou devlope karakteristik espesyal sa yo. Lè nou sipòte talan ak karakteristik pozitif yon , nou ede l reyalize objektif li genyen yo.Chòk la ka chanje pakou lavi yon . Nan Pace, nou rekonèt chòk la gendwa se bagay ki lakoz moun genyen move konpòtman yo, se poutèt sa nou travay di pou ede geri epi bay  nou yo pouvwa.Konsantre sou FiSèvi ak Fòs OuKonprann Zafè Chòk laReyiRete  menmPwogram AkademikFòmasyon sou Konpetans PèsonèlSèvis KonsèyAngajman Fanmi anPlanikasyon pou Pakou Pwofesyonèl ak InivèsiteDevlope Relasyon Nan PaceSipò Apre PaceApwòch aprantisaj endividyalize nou an, ti klas yo ak pwofesè atansyone nou yo prepare chak  pou yo reyisi. Nan Pace, nou ale pi lwen pase edikasyon. Nou fè efò pou amelyore konpetans kominikasyon  a, jesyon estrès li, jesyon tan li, nitrisyon li, ekilib vi pwofesyonèl ak vi familyal li ak plis ankò.Seyans konsèy endividyèl ak konsèy an gwoup yo, bay  yo zouti yo gen bezwen pou yo ka byen reponn ak de aktyèl yo ak de ki gen pou vini yo nan lavi y ap mennen chak jou yo.Grasak reyinyon chak mwa yo, nou asire nou pou fanmi yo byen enfòme epi rive atenn menm objektif ak  yo.Pwogram nou an bay chak  sipò nan elaborasyon objektif li yo. Kit se inivèsite, lekòl komès oswa devlopman pwofesyonèl sou plas.Nou ede  yo konekte youn ak lòt, nan lide pou kreye yon seri kominote pozitif epi kote youn sousye de lòt.Pandan chak  ap prepare li pou kite Pace, nou kontinye ba li sipò li gen bezwen pou rive atenn objektif li yo epi rete sou bon wout la.Eskane li pou w ka kòmanse vanse sou wout pou w dekouvri potansyèl ou.pacecenter.orgDEKOUVRI POTANSYÈL OU

SIPÒTE FI YOPACE CENTER FOR GIRLSPWOGRAM 'DAY' PACE LAKISA KI FÈ PACE INIKPace se yon òganizasyon ki pa la pou fè pwo ki kwè tout , kèlkeswa istwa yo, merite yon espas ki an sekirite epi yon espas ki bay bonjan sipò, kote yo ka vin tounen yon seri fanm ki fò, ki gen konpasyon epi ki reyisi nan lavi yo.Pace konbine edikasyon, sèvis konsèy ak fòmasyon sou konpetans pèsonèl pou  ki nan lekòl entèmedyè ak nan lekòl segondè yo gratis. Pwogram akademik ak pwogram konsèy nou genyen pandan tout ane a travay men nan men pou reyalize yon pakou global epi konplè pou siksè a.Fason  yo aprann epi devlope se yon bagay ki inik. Se poutèt sa nou kreye yon anviwònman ki reponn ak bezwen yo, yon fason pou yo ka santi yo an sekirite ase pou yo devlope bonjan relasyon ak relasyon ki baze sou konfyans, pandan y ap valorize kapasite yo, fòs yo ak otonomi yo.Chak  vini ak yon bagay ki eksepsyonèl sou tab la. Nan Pace, nou konsantre nou sou devlope karakteristik espesyal sa yo. Lè nou sipòte talan ak karakteristik pozitif yon , nou ede l reyalize objektif li genyen yo.Chòk la ka chanje pakou lavi yon . Nan Pace, nou rekonèt chòk la gendwa se bagay ki lakoz moun genyen move konpòtman yo, se poutèt sa nou travay di pou ede geri epi bay  nou yo pouvwa.Konsantre sou FiSèvi ak Fòs OuKonprann Zafè Chòk laReyiRete  menmPwogram AkademikFòmasyon sou Konpetans PèsonèlSèvis KonsèyAngajman Fanmi anPlanikasyon pou Pakou Pwofesyonèl ak InivèsiteDevlope Relasyon Nan PaceSipò Apre PaceApwòch aprantisaj endividyalize nou an, ti klas yo ak pwofesè atansyone nou yo prepare chak  pou yo reyisi. Nan Pace, nou ale pi lwen pase edikasyon. Nou fè efò pou amelyore konpetans kominikasyon  a, jesyon estrès li, jesyon tan li, nitrisyon li, ekilib vi pwofesyonèl ak vi familyal li ak plis ankò.Seyans konsèy endividyèl ak konsèy an gwoup yo, bay  yo zouti yo gen bezwen pou yo ka byen reponn ak de aktyèl yo ak de ki gen pou vini yo nan lavi y ap mennen chak jou yo.Grasak reyinyon chak mwa yo, nou asire nou pou fanmi yo byen enfòme epi rive atenn menm objektif ak  yo.Pwogram nou an bay chak  sipò nan elaborasyon objektif li yo. Kit se inivèsite, lekòl komès oswa devlopman pwofesyonèl sou plas.Nou ede  yo konekte youn ak lòt, nan lide pou kreye yon seri kominote pozitif epi kote youn sousye de lòt.Pandan chak  ap prepare li pou kite Pace, nou kontinye ba li sipò li gen bezwen pou rive atenn objektif li yo epi rete sou bon wout la.Eskane li pou w ka kòmanse vanse sou wout pou w dekouvri potansyèl ou.pacecenter.orgDEKOUVRI POTANSYÈL OU

DekvriPOTANSYÈL OULè m te fenk vini nan Pace, mwen te timid anpil epi mwen te fèmen anpil, men kounye a mwen pa ka tann pou m prezan chak jou. Pace vrèman te ede m vin ouvè epi vin yon nouvo moun, yon moun ki renmen entèraji avèk lòt moun anpil!"QuanariPWOGRAM 'DAY' LASipò Akademik ak Sipò Sante Mantal Pandan Tout Ane a–2,000+Apre Pwogram 'Day' Pace la8 sou 107 sou 1010 sou 10Te amelyore sou plan akademik*Se tès Florida STAR la ki fè evalyasyon sa aRanfòse oswa konsève ekasite pèsonèl ou, lè ou kwè ou ka reyisiAngaje yo nan kominote yo, yo mezire sa akoz yo enskri nan yon lekòl, yo gen yon edikasyon ki siperyè, oswa yo gen yon travaySe Pace Center for Girls ak Depatman Jistis pou Lajenès nan Eta Florida a (State of Florida Department of Juvenile Justice) ki nanse l.fi jwenn sèvis chak ane nan 21 sant ki toupatou nan Florida, depi 1985pacecenter.org

DekvriPOTANSYÈL OULè m te fenk vini nan Pace, mwen te timid anpil epi mwen te fèmen anpil, men kounye a mwen pa ka tann pou m prezan chak jou. Pace vrèman te ede m vin ouvè epi vin yon nouvo moun, yon moun ki renmen entèraji avèk lòt moun anpil!"QuanariPWOGRAM 'DAY' LASipò Akademik ak Sipò Sante Mantal Pandan Tout Ane a–2,000+Apre Pwogram 'Day' Pace la8 sou 107 sou 1010 sou 10Te amelyore sou plan akademik*Se tès Florida STAR la ki fè evalyasyon sa aRanfòse oswa konsève ekasite pèsonèl ou, lè ou kwè ou ka reyisiAngaje yo nan kominote yo, yo mezire sa akoz yo enskri nan yon lekòl, yo gen yon edikasyon ki siperyè, oswa yo gen yon travaySe Pace Center for Girls ak Depatman Jistis pou Lajenès nan Eta Florida a (State of Florida Department of Juvenile Justice) ki nanse l.fi jwenn sèvis chak ane nan 21 sant ki toupatou nan Florida, depi 1985pacecenter.org