Return to flip book view

Okos mdiahasznlat vagy

Page 1

Okos médiahasználatvagy képernyőfüggés? Nem létezik olyan drog, amelyannyira súlyosan hat a jövőgenerációjára, mint azokostelefonok. Soha ilyen rosszállapotban nem voltak agyermekek – kognitív képességeikés fizikai állapotuk is drasztikusanromlik. Message

Page 2

A gyermek fejlődésénekveszélyeztetett területeifigyelem-a sok egyidejű ingernehezíti a tartós figyelemkialakulásátlátás-a rövidlátók arányaduplájára nőttbeszédfejlődés- a kevés hallásiinger nehezíti a hallott szövegértésének fejlődését

Page 3

idegrendszeri érés-a korai életszakaszban aszemélyes kapcsolatok és közvetlen érzékszervitapasztalatok által fejlődikszociális fejlődés-a gyermek ebben a korbansajátítja el a későbbi társas kapcsolatainakalapjaitmozgásfejlődés-a mai óvodásoknak olyanmozgásformákat is tanítani kell, amelyekkorábban erre az életkorra spontán módonkialakultak

Page 4

Gátolt agyi fejlődés: Ha a gyermek nem mozogés nem szerez érzékszervi tapasztalatokat, azagya nem fejlődik megfelelően a mélyebbgondolkodáshoz.Figyelemzavar: Az okoseszközök túl sok ingertadnak, emiatt a valódi világ (tárgyak, emberek)nem köti le a figyelmet.Állandó unalom: A gyermek unatkozik éskielégítetlennek érzi magát, ha nincs képernyő aközelben..A képernyőhasználat veszélyeikisgyermekkorban

Page 5

Függőség kialakulása: A képernyőjátékokörömhormonokat szabadítanak fel,hasonlóan a kábítószerekhez, így könnyenfüggőség alakul ki!Korai találkozás súlyosbítja a hatásokat:Minél korábban kerül kapcsolatba a gyermeka képernyővel, annál súlyosabbkövetkezményekkel kell számolni.

Page 6

További veszélyek A tévé fényei és hangjai túlterhelik azidegrendszert, ami esti túlfáradáshoz, síráshoz,túlpörgéshez és elalvási nehézségekhez vezethet.Az esti képernyőzés kék fénye gátolja amelatonin termelődését, megzavarja az alvást,ami nyugtalan éjszakákhoz és nappalifáradtsághoz vezethet.

Page 7

Az étkezőasztalhoz a család együttüljön le, a telefon, tablet legyenkikapcsolva! Mit tehetünk szülőként?Tartsuk távol az okoseszközöket ésképernyőket legalább 3 éves korig!Példamutatással!!Mi is minimalizáljuk a digitáliseszközhasználatot!Meséljünk sokat és tanulja megelfoglalni magát!Kapcsoljunk hangoskönyvet, ha végképpnem tudjuk lekötni a figyelmét.Helyezzük el a telefont látókörönkívül, amikor éppen nem használjuk

Page 8

Az autó legyen képernyőmenteszóna a szülőknek! Ne írjon a szülősms-t vagy e-mailt vezetés közben!Mit tehetünk szülőként? Lefekvéskor némítsuk le a telefont,és tartsuk távol! Állítsatok össze egy„képernyőmentes zónát”otthon! Csökkentsük a telefon fényerejét, éskapcsoljuk be az éjszakaiüzemmódot, hogy a kék fénycsökkentésével kevésbé legyencsábító a használata!Legyen heti egy képernyőmenteseste!

Page 9

További információk az alábbiYoutube videókból:Steigervald Krisztián:Generációk és szakadékokPécsi Rita: Valós veszély?(Képernyős határoktanítása)Pécsi Rita: A képernyő és agyermeki idegrendszer-Fejleszt vagy rombol?

Page 10

Irodalom:. gyerekaneten.hu kepernyokcsokkento-ebook-bethesda-2024-teljes.pdfhttps://dpc.euintezmeny.hu/tartalmak/ellatas/vedonoi-szolgalatÖsszeállította:Bánhidi Ildikóterületi szakvédőnő