Return to flip book view

Kittivit News:JULY 2568

Page 1

K I T T I V I T P O S Tก ร ก ฏ า ค ม 2 5 6 8 / 3ข า ว ส า ร ป ร ะ จํา เ ดื อ น ข อ ง โ ร ง เ รี ย น กิ ต ติ วิ ท ย ในโอกาสอันเปนมงคลนี้ คณะผูบริหาร ครู นักเรียน และบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนกิตติวิทย ขอรวมแสดงความจงรักภักดีอยางหาที่สุดมิได และขอถวายพระพรชัยมงคลขออาราธนาคุณพระศรีรัตนตรัยและสิ่งศักดิ์สิทธิ์ทั้งหลายในสากล โปรดอภิบาลและคุมครองใหใตฝาละอองธุลีพระบาททรงพระเจริญ มีพระพลานามัยสมบูรณ แข็งแรง ปราศจากโรคาพยาธิทั้งปวง ทรงมีพระชนมายุยิ่งยืนนาน เปนมิ่งขวัญของปวงชนชาวไทยตราบชั่วกาลนาน ดวยเกลาดวยกระหมอมขอเดชะ ขาพระพุทธเจาคณะผูบริหาร ครู นักเรียน บุคลากร และผูปกครองโรงเรียนกิตติวิทย ถ ว า ย พ ร ะ พ ร เ นื่ อ ง ใ น โ อ ก า ส วั นเ ฉ ลิ ม พ ร ะ ช น ม พ ร ร ษ า พ ร ะ บ า ทส ม เ ด็ จ พ ร ะ เ จ า อ ยู หั ว รั ช ก า ล ที่ 1 0 กิ จ ก ร ร ม “ รั ก เ มื อ ง ไ ท ย ” ร า ง วั ล ป ร ะ ก ว ด อ ย น อ ยบ า น แ ล ะ โ ร ง เ รี ย น - โ ร ค น า รู - ข น ม เ ที ย นกิ จ ก ร ร ม พั ฒ น า ศั ก ย ภ า พ ค รู รุ น ใ ห ม - อ บ ร ม ข บ ว น ก า ร ล า เ ชื้ อ โ ร ค - อ บ ร ม ค รู ดิ จิ ตั ล ส ร า ง ส ร ร ค ค ว า ม รู ผ า น เ ท ค โ น โ ล ยี - อ บ ร ม เ ล น ส ร า ง สุ ข ( ภ า ว ะ )กิ จ ก ร ร ม ค ว า ม รู ร อ บ ตั ว วั น สํา คั ญ เ ติ ม เ ต็ ม ห อ ง ส มุ ด ก า ร ป ร ะ เ มิ น พั ฒ น า ก า ร แ ล ะ ค ว า ม รูก ล า ง ภ า ค เ รี ย น ที่ 1 / 6 8ก ร ะ ด า น นั ก เ รี ย น เรื่องเดนในฉบับวันที่ 28 กรกฎาคมของทุกป นับเปนวันสําคัญยิ่งของปวงชนชาวไทยทั้งประเทศ เพราะเปนวันเฉลิมพระชนมพรรษาของ พระบาทสมเด็จพระวชิรเกลาเจาอยูหัว พระมหากษัตริยลําดับที่ 10แหงราชวงศจักรี ผูทรงครองสิริราชสมบัติสืบตอจากพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ข้อความ

Page 2

ในที่ 25 กรกฏาคม 2568 โรงเรียนไดจัดพิธีถวายพระพรชัยมงคล เนื่องในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา พระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว รัชกาลที่ 10 ดวยความสํานึกในพระมหากรุณาธิคุณ อันหาที่สุดมิไดที่พระองคทรงมีตอชาวไทยตลอดมา พิธีในครั้งนี้จัดขึ้นโดยมีวัตถุประสงคเพื่อเทิดพระเกียรติและแสดงความจงรักภักดีอยางสุดหัวใจ พรอมทั้งปลูกฝงจิตสํานึกใหแกนักเรียนในดานความรักชาติ ความสามัคคี และความภาคภูมิใจในสถาบันพระมหากษัตริย ซึ่งถือเปนหนึ่งในหลักสําคัญของการเปนพลเมืองดี พิธีถวายพระพรชัยมงคล เนื่องในโอกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษาพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว รัชกาลที่ 10การจัดกิจกรรมในครั้งนี้ไมเพียงแตเปนพิธีสําคัญเชิงสัญลักษณ หากยังเปนเวทีแหงการเรียนรู ที่ทําใหนักเรียนไดตระหนักถึงบทบาทของพระมหากษัตริยในสังคมไทยไดเรียนรูเรื่องราวพระราชกรณียกิจและพระราชดําริตาง ๆ ที่พระองคทรงมีเพื่อประโยชนสุขของประชาชน สงเสริมใหเด็กและเยาวชนมีจิตสาธารณะ เห็นคุณคาของการเสียสละเพื่อสวนรวม และมีความรับผิดชอบตอตนเอง สังคม และประเทศชาติอยางแทจริง ทั้งนี้ โรงเรียนมุงหวังวากิจกรรมถวายพระพรชัยมงคลในครั้งนี้ จะเปนอีกหนึ่งการเรียนรูที่สําคัญซึ่งหลอหลอมคุณธรรม จริยธรรมและความสํานึกรักชาติ ใหเกิดขึ้นในจิตใจของนักเรียนทุกคนอยางยั่งยืน กิจกรรมภายในงานประกอบดวยพิธีวางพานพุม ถวายราชสดุดีเฉลิมพระเกียรติ กลาวคําถวายพระพรโดยผูบริหารโรงเรียน

Page 3

การแสดงของนักเรียนระดับประถมปลาย: “บทเพลงรักชาติ สะทอนหัวใจไทย”เนื่องในวันเฉลิมพระชนมพรรษา / วันชาติ / วันสําคัญของชาติไทยในโอกาสวันเฉลิมที่เปยมไปดวยความภาคภูมิใจและความจงรักภักดี โรงเรียนของเราไดจัดกิจกรรมการแสดงของนักเรียนระดับประถมปลาย ภายใตหัวขอ“เพลงรักเมืองไทย”เพื่อสืบสานความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย และปลูกฝงจิตสํานึกความเปนไทยใหกับเยาวชน ผานบทเพลงที่ทรงคุณคาทางประวัติศาสตรและวัฒนธรรมการแสดงประกอบเพลงของนักเรียนแตละระดับชั้นไดถูกจัดเตรียมอยางสรางสรรคและมีความหมายลึกซึ้ง ไดแกชั้นประถมศึกษาปที่ 4 นําเสนอการแสดงประกอบเพลง “รักเมืองไทย” ชั้นประถมศึกษาปที่ 5 นําเสนอการแสดงประกอบเพลง “รักกันไวเถิด ”ชั้นประถมศึกษาปที่ 6 นําเสนอการเตนประกอบเพลง “รักเธอประเทศไทย” การแสดงของนักรียนผสมผสานศิลปะการแสดงไทยประยุกต รวมกับการคิดทาทางประกอบเพลงเพื่อใหเขาถึงการสื่อสารทางเนื้อเพลง กิจกรรม รักเมืองไทย *การแสดงของนักเรียนระดับชั้นประถม 4-6 เปนการแสดงสําหรับประเมินความสามารถในการนําทาทางนาฏศิลปไทยมาประยุกตใชในการแสดงประกอบเพลง โดยนักเรียนคิดทาทางและอุปกรณประกอบการแสดงเอง เพื่อประเมินพัฒนาการในการสอบกลางภาคเรียนที่ 1/68*บูรณาการวิชานาฏศิลปและการนําไปใชไดจริงในชีวิตประจําวัน วันที่ 25 กรกฏาคม 2568 ทางโรงเรียนจัดกิจกรรม รักเมืองไทย ขึ้น โดยบูรณาการแนวคิดการจัดกิจกรรมขึ้นใหตรงกับวันประกอบพิธีถวายพระพรชัยมงคล เนื่องในวันพระราชสมภพของพระบามสมเด็จพระเจาอยูหัว รัชกาลที่ 10 โดยใชกิจกรรมในวิชานาฏศิลป มาเปนสีสันของการเฉลิมฉลองในวันนี้ กิจกรรมครั้งนี้ไมเพียงสรางความประทับใจแกนักเรียนรุนนอง แตยังเปนโอกาสใหนักเรียนไดแสดงความสามารถทั้งดานศิลปะ ดนตรี และการทํางานรวมกัน เปนการปลูกฝงความรักในชาติผานการเรียนรูอยางมีความสุข สะทอนคุณคาความเปนไทยที่มั่นคงและงดงามขอขอบคุณคณะครู นักเรียน และผูปกครองทุกทาน ที่มีสวนรวมในการสนับสนุนและรวมสรางบรรยากาศแหงความภาคภูมิใจในความเปนชาติไทยรวมกันในวันนี้

Page 4

คลิปสื่อสรางสรรค ความรูรอบดานผลิตภัณฑสุขภาพ ชื่อผลงาน “อย.นอยหางไกลโรค NCD’s” รางวัลรองชนะเลิศ ขอแสดงความยินดี เนื่องในโอกาสไดรับรางวัลรองชนะเลิศการประกวดคลิปสั้น สื่อสรางสรรคความรอบรูดานผลิตภัณฑสุขภาพ หัวขอเรื่อง “อย.นอยรูไว แจงไวทําไว รอบรูผลิตภัณฑสุขภาพ ลดโรค NCD’s” ขอเสียงปรบมือดัง ใหกับ ด.ญ นิชดา ขอจิตตเมตตและด.ช. โรบี้ อับดุลเลาะห นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปที่ 6 ที่สงผลงานเขารวมประกวดคลิปสั้น กับโครงการสรางสื่อสรางสรรคเพื่อเผยแพรความรูรอบตัวเรื่องสุขภาพของสํานักงานสาธารณสุขจังหวัดสงขลา ไดรับรางวัลรองชนะเลิศ มาครอง ทําชื่อเสียงใหกับโรงเรียนของเรา และเปนตัวอยางที่ดี ใหกับนักเรียนรุนนองในการแสดงความคิดสรางสรรค เปนที่ยอมรับในสังคม การประกวดคลิปสั้น

Page 5

โรคนารูตอน “เหา”“ กิจกรรมในวันนี้ เด็กๆสนุกมากเพราะมีการสาธิตใหเห็นถึงการรักษาปองกันโรค “เหา” สังเกตจากการตอบคําถาม และเขามีสวนรวมในการทํากิจกรรม นักเรียนใหความสนใจมาก และคุณครูคิดวาจะสามารถนําความรูไปใชในสถานการณจริงไดแนนอน .....สําหรับคุณครูที่ไดเขารวมฟงบรรยายก็ไดรับความรูเพื่มเติมและสามารถนําความรูนั้นมาใชประโยชนในโรงเรียนของเราได “ครูแมวครูยุพดี เทพชุม ผูรับผิดชอบกิจกรรม กิจกรรมบรรยายโรคนารู เรื่อง “เหา” เมื่อวันที่ 17 กรกฏาคม 2568โดยวิทยากรคุณ ดนิตา สุขะปณฑะ ใหเกียรติทางโรงเรียนมาใหความรูกับนักเรียน กิจกรรมนี้จัดขึ้นเพื่อเสริมสราง สุขอนามัยที่ดี ใหรูจักรักษาตัวเองและหางไกลเหาในเด็กนักเรียนวัยอนุบาลและประถมศึกษา กิจกรรมบรรยายใหความรูเรื่องเหา จึงถูกจัดขึ้นเพื่อใหความรูและแนวทางในการปองกันโรคเหาอยางถูกตองและเหมาะสม โรคเหาเปนปญหาสุขภาพที่พบไดบอยในวัยเรียน โดยเฉพาะเด็กที่อยูรวมกันในหองเรียน มีการเลนใกลชิดกัน หรือใชของสวนตัวรวมกันนอกจากการบรรยายแลว ยังมีการสาธิตวิธีกําจัดเหาใหเด็กๆ เห็นขั้นตอนการปฏิบัติที่ชัดเจน มีกิจกรรมระบายสีใหเพลิดเพลิน นักเรียนความรูควบคูไปกับความสนุกสนาน เพื่อใหเด็กจดจําและสามารถนําไปใชไดจริงในชีวิตประจําวันได กิจกรรมบรรยายในครั้งนี้ไดรับความสนใจจากนักเรียนเปนอยางมาก เด็ก ๆ มีสวนรวมในการตอบคําถาม แลกเปลี่ยนประสบการณและแสดงความสนใจในการดูแลตนเอง ซึ่งถือเปนกาวสําคัญในการสรางพื้นฐานสุขภาพที่ดี และการเรียนรูอยางรอบดานสําหรับนักเรียนของเรากิจกรรมสงเสริมสุขอนา มัยในโรงเรียน

Page 6

โรคนารู ตอน “ไขหวัดใหญ”“....ชวงฤดูฝนทุกป เด็กๆจะติดหวัดเปนหวัดกันเยอะ คุณครูจิ๊รับผิดชอบรวมกับคุณครูอีก 2 ทานเกี่ยวกับการใหความรูเรื่องโรคนารู ดีใจที่ไดรับเรื่อง ไขหวัดใหญ เพราะโรคไขหวัดเปนโรคยอดฮิตในโรงเรียน และที่สําคัญคือ มีวิทยากรที่เฉพาะทางในเรื่องนี้โดยตรง คาดวา นักเรียนทุกคนจะเขาใจการแพรระบาดของโรคหวัด สามารถปองกันตัวเองและผูอื่น ปฏิบัติตนไดถูกตองเมื่อตัวเองเปนหวัด”ครูจิ๊ พัชมณ ประทุมทองผูรับผิดชอบกิจกรรม วันที่ 17 กรกฏาคม 2568 ทางโรงเรียนไดรับเกียรติจาก คุณเบญจวรรณ ประทุมทอง พยาบาลวิชาชีพชํานาญการ เขามาใหความรูกับนักเรียนในกิจกรรม โรคนารู ตอนไขหวัดใหญ “รูเทาทันไขหวัดใหญ หางไกลการเจ็บปวย” โรคไขหวัดใหญถือเปนโรคที่พบบอยในหมูเด็กนักเรียน และสามารถแพรกระจายไดอยางรวดเร็วโดยเฉพาะในโรงเรียน โรงเรียนจึงไดจัดกิจกรรม “โรคนารู” ตอนไขหวัดใหญขึ้น เพื่อใหนักเรียนมีความรู ความเขาใจ และสามารถดูแลตนเองเพื่อปองกันโรคไดอยางเหมาะสมสิ่งที่คาดวาจะไดรับนักเรียนมีความรูเกี่ยวกับสาเหตุ อาการ การแพรเชื้อ และการปองกันไขหวัดใหญนักเรียนปฏิบัติตนไดอยางเหมาะสมเมื่อมีอาการ หรือเมื่อตองอยูใกลชิดผูปวยลดจํานวนผูปวยจากไขหวัดใหญในโรงเรียนโรงเรียนมีบรรยากาศที่ปลอดภัย สงเสริมสุขภาวะที่ดีทั้งดานรางกายและจิตใจ กิจกรรมประกอบดวยสื่อใหความรู นิทรรศการโรคไขหวัดใหญ การสาธิตวิธีลางมือที่ถูกตอง ตลอดจนการรณรงคใหเด็ก ๆ สังเกตอาการตนเองและเพื่อน ๆ หากพบวามีไข ไอ เจ็บคอ หรือปวดเมื่อยตัว ควรแจงคุณครูทันทีและพักผอนอยูบานจนกวาจะหายการรูเทาทันโรคไขหวัดใหญ ไมใชเพียงเพื่อการปองกันตนเองเทานั้น แตยังเปนการรับผิดชอบตอสังคมสวนรวม เพราะสุขภาพที่ดีเริ่มตนจากการรูเทาทัน และดูแลตนเองอยางถูกวิธี

Page 7

ดวยสถานการณโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือ “โรคโควิด-19” ที่ยังคงมีการระบาดเปนระยะ โรงเรียนจึงใหความสําคัญกับการสงเสริมความรูและพฤติกรรมดานสุขอนามัยที่ถูกตอง โดยเฉพาะในกลุมนักเรียนระดับอนุบาลและประถมศึกษา ซึ่งอยูในวัยเรียนรูและปรับตัวไดดี เพื่อเสริมสรางความเขาใจอยางถูกตองและเหมาะสม โรงเรียนจึงจัดกิจกรรม “การบรรยายใหความรูเรื่องโรคโควิด-19” ในรูปแบบที่เหมาะสมกับวัยของนักเรียน พรอมสื่อประกอบที่เขาใจงาย เชน ภาพการตูน แผนภาพ และสื่อวีดิทัศนสั้น ๆ กิจกรรมนี้จัดขึ้นในรูปแบบที่ทั้งสนุกและไดความรู นักเรียนไดรวมตอบคําถามจากเรื่องราวในชีวิตประจําวัน ฝกปฏิบัติการลางมือ 7 ขั้นตอน และไดเรียนรูวิธีปฏิบัติตนเมื่อรูสึกไมสบาย เชน การบอกคุณครู การหยุดพักเรียน และการสังเกตอาการของตนเอง โรงเรียนเชื่อมั่นวา ความรูและทักษะที่นักเรียนไดรับจากกิจกรรมครั้งนี้จะเปนพื้นฐานสําคัญในการดูแลตนเองและผูอื่นไดอยางปลอดภัย ทั้งในโรงเรียนและในชีวิตประจําวัน โรคนารูตอน “โรคโควิด 19” ในวันที่ 17 กรกฏาคม 2568 คุณภูริทัศน แกวศรี ไดใหเกียรติมาเปนวิทยากรในการจัดกิจกรรม โรคนารู ตอน “โรคโควิด 19” ใหกับนักเรียนอนุบาลและประถมศึกษาตอนตน “ การบรรยายของวิทยากร คุณพอภูริทัศน แกวศรี ในวันนี้เปนกิจกรรมที่สนุกสนานและเด็กทุกคนใหความสนใจมาก เพราะเปนเรื่องใกลตัว และ เปนการใหความรูในการปองกันตัวเองจากโรค เด็กๆสนใจฟง และตอบคําถามได ทุกคนมีความตั้งใจตลอดการบรรยาย และคุณครูก็ไดรับความรูไปพรอมๆกัน” ครูกอยวรรณวิภา ทองฉิม ผูรับผิดชอบกิจกรรม

Page 8

กิจกรรม “ขนมเทียน” เปนกิจกรรมที่จัดขึ้น สงเสริมความสัมพันธ บานและโรงเรียน สงเสริมใหผูปกครองและนักเรียนไดทํางานรวมกัน และเพื่อเรียนรูวัฒนธรรมไทยผานการลงมือทําจริง พรอมกับสรางความผูกพันระหวางบานและโรงเรียน นอกจากนั้นยังเปดโอกาสใหผูปกครองไดมีสวนรวมในการเรียนรูของลูก แตยังชวยฝกทักษะการทํางานรวมกัน ความอดทน และความละเอียดประณีตใหกับเด็ก ๆ อีกดวย“ขนมเทียน-ขนมไทย”กิจกรรมสื่อสัมพันธบานและโรงเรียน วันที่ 25 กรกฏาคม 2568 นองอนุบาล เรียน หนวยการเรียนรูเรื่อง จังหวัดสงขลาจึงจัดใหมี กิจกรรมทําขนมพื้นเมืองขึ้น โดยมีวิทยากร ซึ่งเปนผูปกครองเขามาเปนวิทยากรใหความรูกับเด็กๆ วิทยากรของเราในวันนี้ ไดแก คุณยายเรณู กามสันเทียะและ คุณแมอาภาภรณ ทุมสิงห “วันนี้ ไดทํากิจกรรมรวมกับเด็กๆ ไดเห็นรอยยิ้มที่มีความสุข แลวเมื่อทําเสร็จมานั่งกินขนมดวยกันบอกขนมอรอย ทําให เราก็มีความสุขดวยที่เห็นเด็กมีความสุข” คุณเรณู กามสันเทียะ ผูปกครอง/วิทยากร คุณอาภาภรณ ทุมสิงห ผูปกครอง/วิทยากร “วันนี้ ไดมารวมกิจกรรม ไดเห็นพัฒนาการของนอง ดานการทํางาน และการคิดไดยินเสียงหัวเราะของเด็กๆดีใจคะ ที่เห็นเด็กๆไดทํากิจกรรมรวมกัน”

Page 9

ระหวางวันที่ 19 - 20 กรกฏาคม 2568 คณะครูโรงเรียนกิตติวิทยได เขารวมอบรมพัฒนาทักษะความรูดานเทคโนโลยีสารสนเทศสูสังคมดิจิตอล จากสํานักงานคณะกรรมการกิจการกระจายเสียงโทรทัศน และ กิจการโทรคมนาคมแหงชาติ อบรมการพัฒนาทักษะความรูดานเทคโนโลยีสารสนเทศสูสังคมดิจิตอลการอบรมเนนการเรียนรู และฝกใหครูสามารถนําAI และเทคโนโลยีใหมๆมาใชในการจัดการเรียนการสอน และ นํามาปรับใชในการจัดกิจกรรมแบบ Active Learning ใหกับนักเรียนทุกระดับชั้น ทุกรายวิชา คณะครูไดเรียนรู AI ใหมๆ เชน การใชAI ในการจัดทําแผนการสอน ที่มีประสิทธิภาพตามความตองการของครูโดยลดระยะเวลาในการทํางานไดอยางเห็นไดชัด ซึ่ง เวลาที่เหลือครูจะไดนํามาใชในการจัดทําสื่อและคิดกิจกรรมที่เหมาะสมใหกับนักเรียนได ซึ่งจะตางจากเดิมที่ครูใชเวลาสวนใหญ ในการคิด รวบรวมเนื้อหาทั้งหมดดวยตัวครูเอง “การอบรมในครั้งนี้ จะชวยใหครูสามารถนําความรูดานเทคโนโลยีสารสนเทศไปพัฒนาทักษะดิจิทัลใหกับนักเรียน และ สามารถใชตัวชวย AI เขามาทําใหการออกแบบการจัดกิจกรรมในแตละบทเรียนไดสะดวกขึ้น ทําใหการเรียนการสอนในชั้น นาสนใจ สงเสริมการเรียนรูที่ทันสมัยเหมาะกับโลกยุคปจจุบันที่มีความเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาอยางรวดเร็ว” ครูฟงครูยุพาพร จันทรแกว หัวหนาฝายวิชาการ กิจกรรมพัฒนาศักยภาพครูยุคใหม

Page 10

อบรม “เลนสรางสุข” กิจกรรมพัฒนาศักยภาพครูยุคใหม การบรรยายของวิทยากร ใหความรูและเนนใหผูสอนเห็นความสําคัญของการนําการเลนเขามาใชเพื่อพัฒนาผูเรียน การจัดการเรียนรูแบบการเลน เพื่อใหนักเรียนเกิดการพัฒนาอยางมีความสุข และพัฒนาตามศักยภาพของตนเอง วันที่ 26 กรกฏาคม 2568 ที่ผานมา คณะครูแผนกอนุบาล และครูนักเรียนพิเศษ เขารับการอบรมออนไลน เรื่อง“เลนสรางสุข”ของสํานักงานกองทุนสนับสนุนการสรางเสริมสุขภาพ (สสส.)การเลนของนักเรียนจะตองเปนการเลนที่ผานการลงมือทําจริงและ ไดประสบการณตรง เมื่อเด็กไดเลนกับเด็กวัยเดียวกันจะเกิดการเรียนรูรวมกัน ที่ถายทอด เลียนแบบ และทําตามแบบไดโดยความสมัครใจและความสนุกของนักเรียนเอง “ ปกติที่โรงเรียนคุณครูก็ใชการเรียนรูปนการเลน จัดไวสําหรับนองอนุบาล และนองพิิเศษ เปนประจําในแตละหนวยการเรียนรู แตเมื่อไดเขาอบรม ทําใหรูหลักการนําการเลนมาพัฒนานักเรียน ได หลากหลายรูปแบบมากขึ้น และเนนการเลนอิสระที่เกิดการเรียนรูดวยตัวของ นร เอง” ครูหนุย นางสาวสุพรรณี เมืองหงษ

Page 11

Planet Water Foundation เปนมูลนิธิดานนํ้าและสุขอนามัย กอตั้งที่ประเทศสหรัฐอเมริกาในป 2009 และไดดําเนินโครงการมากกวา31 ประเทศ ทั่วโลกดานการจัดสรรนํ้าดื่มสะอาด รวมไปถึงโครงการดานการศึกษาดานสุขอนามัย Planet Water ในประเทศไทย อบรม “ขบวนการลาเชื้อโรค”กิจกรรมพัฒนาศักยภาพครูยุคใหม การอบรมประกอบดวยการใหความรูเกี่ยวกับการรักษานํ้า และเชื้อโรคที่อยูในนํ้า โดยมีวิดิทัศนเปนสื่อใหนักเรียนไดเรียนรู เกี่ยวกับ เชื้อโรคและวิธีการระบาด วิธีและเวลาในการลางมือการสรางสุขอนามัยเพื่อสุขภาพที่ดี วันที่ 15 กรกฏาคม 2568 คณะครูโรงเรียนกิตติวิทยระดับประถมศึกษาไดเขารวมอบรม โครงการ ขบวนการลาเชื้อโรค สื่อคุณภาพดานนํ้าและสุขอนามัย โดยมูลนิธิ Planet Water Foundation นางสาวพิมพพิมล แกวบุญจันทร รองผูอํานวยการโรงเรียนกิตติวิทย ผูประสานงานของมูลนิธิฯ ใหความเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมที่ทางมูลนิธิจัดขึ้นใหกับโรงเรียนวา“กิจกรรมที่ทางมูลนิธิจัดให เด็กๆ รวมถึงการตูนที่ นําเสนอใหความสนุกสนาน และประโยชนในการสรางสุขอนามัยเพื่อสุขภาพที่ดี นักเรียนไดรูถึงการระบาดจากเชื้อโรคที่อยูในนํ้า ในสวนคุณครูได นําความรูที่ได มาสอนบูรณาการในวิชาสุขศึกษา เกี่ยวกับการใชชีวิตประจําวันอยางไรใหหางไกลจากเชื้อโรค” นางสาวพิมพพิมล แกวบุญจันทร รองผูอํานวยการโรงเรียนกิตติวิทย

Page 12

BOOK HERO CLUB ในปการศึกษานี้ โรงเรียนของเราไดจัดตั้ง “ทีมบรรณารักษนอย”ขึ้นเพื่อปลูกฝงนิสัยรักการอาน สงเสริมความรับผิดชอบ และสรางภาวะผูนําใหกับนักเรียน ผานบทบาทอาสาสมัครตัวนอยที่ชวยดูแลหองสมุดอยางขยันขันแข็ง สมาชิกในทีมลวนเปนนักเรียนที่มีหัวใจรักการอาน มีความกระตือรือรน และพรอมเปนผูชวยของคุณครูบรรณารักษในการจัดระเบียบหนังสือ ดูแลความเรียบรอย และชวนเพื่อนๆ เขารวมกิจกรรมสงเสริมการอานตางๆ อยางสนุกสนาน พวกเขาไมไดเปนเพียงผูดูแลหนังสือ แตยังเปน “ผูนําดานการเรียนรู” ที่พรอมจะจุดประกายรักการอานใหเพื่อนๆ ทุกคน มารวมเปนกําลังใจใหกับ “ทีมบรรณารักษนอย” ของเราในการสรางหองสมุดใหเปนพื้นที่แหงความรู ความสุข และแรงบันดาลใจสําหรับทุกคนในโรงเรียนนะคะ หองสมุด : จุดเริ่มของการเรียนรู ด.ญ.ณฐพร ทองเอียด ด.ญ.นริสรา พรมเทพด.ญ.สุติยา ทองปอมด.ช.นะโม บุญศรี ด.ช.พงศกรณ รัตนะ ด.ช.ธนภูมิ แสนใหม ด.ช.ภูริณัฐ ฤทธิ์โตด.ช.โรบี้ อับดุลเลาะห ด.ญ.อัญญาทิตย เฉลิมบุญด.ญ.อลิษา. - ด.ช.คุณานนท ไพรินทรด.ช.ไซยิดฟาริส หลงหมัดด.ญ.วณัฏฐา สุวรรณรัตนด.ญ.จันทรฉาย ดวงพักตรด.ญ.ฐิติกาญจน คุณสงฆด.ช.ทิวา - นองอัญญาป1“.นองเห็นครูจิ๊บชอบอานหนังสือ นองก็ชอบอาน คุณครูบอกอานแลวตองเก็บเขาที่ นองเลยอยากมาจัดหนังสือในหองสมุด”“หนูชอบอานหนังสือ และอยากแบงปนสิ่งดีๆใหนองๆชอบจัดหนังสือขึ้นชั้นใหเรียบรอยดวยคะ อยากชวยพัฒนาและบริการนองๆที่มาใชหองสมุด และคิดวาการมารวมเปนบรรณารักษนอยเปนการเรียนรูสิ่งใหมๆใหตัวเองดวยคะ”นองอินตาป 6ด.ญ.อัญญาทิตย เฉลิมบุญด.ญ.ณฐพร ทองเอียด ทีมบรรณารักษนอย โรงเรียนของเรา

Page 13

รามเกียรติ์ ตอนอวสานทศกัณฐเปนตอนที่ทศกัณฐตาย มีฉากตออสูเยอะ เปนการตอสูระหวางทศกัณฐเรื่อง เหตุผลที่ชอบเรื่อง เหตุผลที่ชอบเหตุผลที่ชอบเรื่อง ขอคิดจากเรื่องการหลงกิเลส จะทําใหเราพายแพ และ เสียทุกอยางไป คุกกี้รัน ผจญภัยในลอนดอนคุกกี้รัน เปนเรื่องที่ภาพในเรื่องสวย อานแลวสนุกขอคิดจากเรื่องอยาไวใจคนงายๆ บริหารเวลา งาย งาย เปนเรื่องที่สอนใหรูวา การบริหารเวลาเปนเรื่องที่ทําไดงายมากๆในเรื่องมีผูหญืงคนนึงไมเคยจัดการเวลาตัวเอง วันนึงครูใหการบานเยอะและเพื่อนก็มาขอใหชวย เขาปวดหัวมาก จึงจัดการเวลาตัวเองใหม จากที่ไมเคยบริหารเวลาก็ทําได และไมมีเรื่องปวดหัวอีกตอไป ขอคิดจากเรื่อง ตองรูจักบริหารเวลาใหดีอานสะทอนคิดเรื่อง เหตุผลที่ชอบเกมทายใจเรื่องนี้ เปนเรื่องที่แปลก และมหัศจรรยขอคิดจากเรื่องรักแทมีจริงประทับใจตอนจบ ที่มีคูรักกําลังจะแตงงาน แตคิวปด ยิงลูกศรผิดพลาดทําใหผูชายไปหลงรักผูหญิงคนใหม แตเพราะเกมทายใจทําใหผูชายคนนี้เขาก็กลับไปรักผูหญิงคนเดิม ด.ญ. กมลเนตร เอี่ยมคง ป.5เปนเรื่องของ คุกกี้หญิงและคุกกี้ชาย ไปจัดการมังกร มังกรเปนตัวราย เพราะมังกรทําลายเมืองที่คุกกี้อาศัยอยู และพระราม พระรามยิงศรไปถูกทศกัณฐ งาชางหักลงมาจึงตายด.ช. อาเดนล กาเซ็ง ป.5ด.ช. ณัฐชนน โชติโย ป.5ด.ช.ปณณวิชญ กําเหนิดเพชร ป.4

Page 14

การสอบเปนสิ่งที่ดี เพราะจะทําใหเรา มีความรู เราจะหาความรูมาใชสอบ ถาไมมีการสอบโรงเรียนก็จะไมรูวานักเรียนมีความรูหรือไม ถาเปลี่ยนการสอบใหเปนเกมได หนูอยากใหเปนเกมบิงโก เพราะจะไดมีการสะสมคะแนนไปเรื่อยๆเทศกาลสอบ: เด็กๆรุนใหมคิดเห็นอยางไรกับการสอบ “การสอบทําใหเราไดทบทวนความรู ถาไมมีขอสอบ เราก็จะไมฉลาด แตถาทําขอสอบเปนเกมได ขอใหเปนแบบ เกมMinecraft เพราะสนุก มีหลายแบบและตื่นเตน”กระดานนักเรียน: STUDENT’s VOICEด.ญ. ฐิติรัตน ชินศิริไพบูลย ป.4ด.ญ. สุติยา ทองปอม ป.6สําหรับผม การสอบจะชวยวัดความรูของเรา ประเมิน IQและระดับความรูที่เรียนมา ถาไมมีการสอบเราก็จะไมรูวาเรามีความรูแคไหน ถาใชเกมมาแทนเปนเกมแบบแอดเวนเจอรนาจะดี และมีบอตที่ตั้งคําถามให ด.ช. ณภัทร บุญรอด ป.1ด.ญ. วรปรียา จินตคณาพันธ ป.2 ด.ญ.นิชดา ขอจิตตเมตต ป.6“เวลาสอบ เราจะไดทบทวนความรูวาเราเขาใจที่ครูสอนแคไหน แตถาโรงเรียนไมใมีการสอบ คุณครูจะไมรูวาเราเขาใจมั้ย อยากใหขอสอบเปนเหมือนเกมKahoot เพราะมันสนุก” “ถาไมมีการสอบ เราก็ไมรูวาเราเขาใจแคไหนและเราก็จะไมรูวา เราจะตองพัฒนาตรงไหนบาง การสอบดีเพราะทําใหเรารูวาเรามีความรูพอแลวยัง จากที่ครูสอน ถาทําขอสอบใหเปนเกมไดก็อยากใหมันสนุกมากๆ และตองมีเฉลยจะไดรูวาทําผิดหรือไม” เวลาสอบเราจะไดทดสอบตัวเอง วาเรามีความรูแคไหน ถาไมมีการสอบก็จะไมรูวาเรามีความรูเทาไร ไดเกรดอะไร ถาการสอบทําไดแบบเกม หนูอยากใหเปนเหมือนเกมปลูกสวน เพราะมีแบบใหเลือกเยอะด.ช. ภูริณัฐ ฤทธิ์โต ป.6