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BROCHURE FORMATION AIKIDO VERBAL

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FORMATION AURICULOTHÉRAPIE C E N T R E D E F O R M A T I O ND U P Ô L E D E T H É R A P E U T E SFORMATIONAIKIDO VERBALGESTION DESCONFLITSC E N T R E D E F O R M A T I O ND U P Ô L E D E T H É R A P E U T E S

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SOMMAIREAÏKIDO VERBAL EST UNE MARQUE DÉPOSÉE PAR NEWSKOOLOBJECTIFS / ACQUISPAGE 1 LA FORMATION : CONTENUPAGE 5LA FORMATION : ORGANISATIONPAGE 2PAGE 9 PROGRAMMEPAGE 11 TARIFS ET INSCRIPTION PAGE 12 LIENS UTILESPAGE 13 QUELQUES LIVRES

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À l’issue de la formation le participant sera capable de : Créer une distance de sécurité face aux attaquesverbalesSavoir appliquer la dynamique des trois étapes del’Aïkido Verbal®Pratiquer une “écoute augmentée“ et une “expressioncentrée”Particier au Dojo verbalReconnaître la déstabilisation et les écarts de postureMettre en œuvre une posture adaptée et destechniques d’accompagnement2 techniques de centrage, 3 techniques de Stretching Verbal®, 9 mouvements VA, 3 techniques séquencées (Kata), Développer les premiers réflexes Construire un Kata personnaliséTransformer le conflit en une opportunité de pratiquede l’Aïkido Verbal®OBJECTIFSet acquis1OBJECTIF DE LAFORMATION ETCOMPÉTENCESVISÉES

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Cette formation est recommandée pour :DES THÉRAPEUTES (médical ou paramédical) : Pour une gestionoptimale des patients et de leurs proches. DES ENTREPRISES ET DES PROFESSIONNELS : Avoir des cadreset des employés capables de contribuer au bon environnementet la paix sociale, ainsi que l'entretien des relations qualitativesavec des clients et des fournisseurs, est un atout pour lastabilité et la progression de toute entreprise de toute taille. DES COACHS et DES CONSULTANTS : Le coaching impliquedévelopper une relation étroite pour faire évoluer son clientdans un domaine personnel ou professionnel. Mais aussiaccompagner celui-ci à gérer ses propres conflits avec des tiersde manière à le rendre autonome. DES ACTEURS DU SECTEUR SOCIAL : Souvent ces personnessont confrontées à des situations de stress provoquées par despersonnes en difficultés.DES ENSEIGNANTS : Qui veulent appliquer, et pourquoi pasdévelopper, cette méthode de communication avec leurs élèves.DES PARTICULIERS : Qui veulent évoluer dans leurdéveloppement personnel et améliorer leur gestion des conflitset leur communication non violente. EN BUT D'UNE RECONVERSION PROFESSIONNELLE : L'AïkidoVerbal peut être une opportunité pour faire une reconversionprofessionnelle. Il y a une possibilité de continuer cetteformation d'initiation pour devenir consultant, coach, médiateurou formateur en communication non violente.Personnes en situation de handicap : nous consulter.PUBLIC ETPRÉREQUIS2LA FORMATION : organisationPRÉREQUIS :Aucun.

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PLACES, MODALITÉS ET DÉLAIS D'ACCÈS DURÉE :Niveau 1.1 (Praticien) : 2 jours ou 4 demi-journées 2 pour une durée de 14 heures.PROCHAINES DATES :PROCHAINE SESSION EN PRÉSENTIEL (à ELBEUF) :3-4 Février 2024 HORAIRES :9h-12h30 13h30-17h PROCHAINE SESSION EN LIGNE :Vendredi 12 Janvier 2024Vendredi 19 Janvier 2024Vendredi 26 Janvier 2024Vendredi 2 Février 2024 HORAIRES :9h-12h30PRATIQUE EN LIGNE (PENDANT TOUTE L’ANNÉE) - LE "DOJO" :Newskool propose 2 pratiques par semaine pour ceux qui veulent pérenniser les acquisau niveau et progresser : Lundis 12h15 en françaisLundis 16h en anglaisDURÉE, DATES ET HORAIRES Le nombre minimum d'inscrits est de 4, le nombre de places est limité à 8. Inscription par le biais du site jusqu'à atteinte du nombre maximum de places.3LA FORMATION : organisation

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LIEU DE LA FORMATION EN PRÉSENTIEL :Pôle de Thérapeutes12, place du Champ de Foire76500 ELBEUF SUR SEINELe lieu de formation est précisé sur la convocation.Aide au transport des gares ferroviaires de Saint Aubin Les Elbeuf ou Oissel possible.La formation en ligne se fait grâce à l’application ZOOM.Votre navigateur Web se téléchargera automatiquement lorsque vous démarrerez ourejoindrez votre première réunion Zoom. Il est également disponible pour untéléchargement manuel ici :https://zoom.us/fr/downloadFORMATEURS :Astrid Toullec : Facilitatrice et AnimatriceAÏKIDO VERBAL EST UNE MARQUE DÉPOSÉE PAR NEWSKOOL :Les formations sont produites directement par notre partenaire NEWSKOOL.LIEU DE LA FORMATION ET FORMATEURSLA FORMATION : organisation4

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L'Aïkido Verbal est, à l'image de l'art martial japonais, un moyend'arriver et préserver des états d'équilibre relationnels sansl'utilisation de la force. Une arme de communication non violente etde gestion des conflits.L'objectif est de contribuer directement à l'harmonie personnelleet relationnelle. Et, indirectement, un moyen d'améliorer la qualitéde l'environnement social et au bien-être psychique du groupedans lequel nous évoluons (Famille, travail, amis, contacts sociauxoccasionnels, etc.).Notre relation avec "l'autre" nous permet un "codéveloppement"personnel et de l'environnement dans lequel nous évoluons.La finalité de l'Aïkido Verbal est de vous préparer à trouver dessolutions à des situations de la vie dans lesquelles nous pouvonsavoir l'impression d'être malmenés, par exemple :Transformer une agression verbale en une conversationconstructive qui pourra faire progresser les 2 parties.Communiquer une information difficile à entendre.Évoluer dans un environnement qui vous contraint, qui vousoblige à une adaptation continuelle et à des actions quin'étaient pas prévues : Quel impact votre communicationverbale et corporelle pourra avoir dans cet environnement quipeut s'avérer stressant ou émotionnellement "éprouvant" ? Surqui ? Conjoints, enfants, clients, patients, collègues ?QU'EST-CE QUEL'AÏKIDO VERBAL ?5LA FORMATION : CONTENU

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6LA FORMATION : CONTENUCES SITUATIONS PEUVENT ÊTRE :Évoluer dans un environnement familial ou professionnel stressant, plein d'imprévusqui demandent une adaptation continuelle qui nous éloigne de la planification.L'idée est de ne pas subir ces situations et de ne pas contribuer à une dynamiquevertigineuse de négativité. Comment pourrions-nous "surfer" positivement sur lesvagues créées par ces situations ?Gérer des relations personnelles et interpersonnelles qui ont un impact pour nous :Son chef, ses collègues, les clients, les fournisseurs, etc.Ses enfants ou ses élèves jeunes adolescents,Son conjoint, sa conjointe,Un passant dans l'allée du supermarché, un conducteur qui n'agit pas comme onle souhaiterait.Gérer des relations professionnelles ou personnelles avec des gens qui souffrent :Des patients (ou proche d'un patient) souvent dans un état de fatigue, dedouleur, d'angoisse ou de stress qui peut amener facilement vers la saturationémotionnelle ou créer des tensions et douleurs physiquesDes accompagnants d'un proche avec une maladie grave ou de longue duréeDes personnes qui doivent avoir une prise de conscience face à une situation oudans un moment de leur vie, sans les blesser ni leur enlever des positions dedéfense ni les victimiser : deuil, séparation, maltraitance, arrêt de l'alcool ou dedrogue, changement d'habitudes pour éviter l'aggravation d'une maladie (arrêtdu tabac ou des habitudes alimentaires pour des soucis cardiaques ou lediabète, p.ex.).Gérer des agressions au travail ou dans la vie quotidienne : éviter qu'elles nepassent du stade verbal au physique, recycler la négativité de manière constructive.

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7LA FORMATION : CONTENULA PRATIQUE DE L'AÏKIDO VERBAL NOUS MÈNE ÀLA MAÎTRISE DE 3 ÉTAPES :LA POSTURE : Il s'agit d'un travail préalable sur soi (connaissance et acceptationde soi) pour se rendre compte qu'une situation peut être potentiellementconflictuelle, de l'état de sa propre structure face à la déstabilisation, de l'écartavec son propre alignement par rapport à son centre, de retrouver "le lieu" en soioù on peut récupérer son centre, son calme et sa "lucidité" pour rester soi même etcontinuer vers les objectifs qu'on poursuivait avant de se trouver dans la situationqui demande notre attention. Ainsi que sa capacité à développer une écouteactive. La gestion des émotions est une conséquence de ce travail, c'est unvéritable plus de l'Aïkido Verbal dans le cadre de la communication non violenteou pour la gestion de conflits.L’INTENTION : C'est le moment de décider une action pour provoquer la réactionde l'autre ("Irimi") comme pas préalable au dégonflement de la pression de lasituation ou d'absorber le mouvement de l'autre ("Tenkan"). Le but de cettemanœuvre est d'établir le premier contact comme premier pas pour comprendre"l'autre" et évaluer :Les résistances : Se rendre compte de ses propres blocages ou des blocagesde l'autre est fondamental pour trouver le chemin qui nous permettra d'arriver àune situation d'équilibre sans l'emploi de la force.Le cercle d'opportunités qui entoure la "ligne d'attaque" : Ces différentspoints de vue de la situation ou possibilités d'adaptation ou positions autour duprofil de l'autre sont des ouvertures à la résolution du conflit.LA SITUATION D'ÉQUILIBRE : dans cette nouvelle situation notre position est sûre(nous avons évité l'agression), durable (on parle d'un véritable équilibre dans lequelil n'y a plus envie de poursuivre le conflit) et qualitative (nous pouvons profiter pourapprendre et évoluer en tant que personne ou professionnel).

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8LA FORMATION : CONTENUMOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUESD’ENCADREMENT DES FORMATIONSÉLÉMENTS MATÉRIELS :Mise à disposition de tout le matériel nécessaire Support de cours au format numérique projeté sur écranLivret du praticien papier, support de notes du stagiaireMODALITÉS PÉDAGOGIQUES :Évaluation des besoins et du profil du participantApport théorique et méthodologique : présentation progressive et logique destechniquesContenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant laformation.Réflexion, échanges sur cas pratiques et retours d'expériences RÉFÉRENT PÉDAGOGIQUE ET FORMATEUR :Chaque formation est sous la responsabilité du référant pédagogique du Pôle deThérapeutes : José Herrero Cortés. Le bon déroulement est assuré par le formateurdésignés par l’organisme de formation Newskool.MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ETL’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée del’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.MODALITÉS D’ÉVALUATION D’ATTEINTE DESOBJECTIFS DE LA FORMATION Evaluation individuelle du profil, des attentes et des besoins du participant avant ledémarrage de la formation Evaluation des compétences en début et en fin de formation Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation

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9PROGRAMMEJOUR 1N I V E A U 1 . 1 :P R A T I C I E NN O V I C ESAMEDI MATIN :9:00 - 10:00 Accueil, présentation des concepts clés, recueildes attaques 10:00 - 10:30 1er mouvement : Backstep10:30 - 10:45 Pause 10:45 - 11:00 Pratique des postures 1 et 211:00 - 11:30 Démarrer un dojo : salut et centrage11:00 - 12:00 Streching : écoute neutre et expréssion centrée12:00 - 12:10 3 nouvelles techniques inspirées du streching12:10 - 12:30 Kata Respiration et repérérer une ouvertureSAMEDI APRÈS-MIDI :13:30 - 13:50 Rappel des techniques rencontrées etprésentation du SCEPA (sources d’escalade)13:50 - 14:05 Salut et centrage Bodyscan14:05 - 14:45 Kata Kiosque14:45 - 15:00 Comment reconnaître un changement d’énergie/ une ouverture/déstabilisation15:00 - 15:15 Pause15:15 - 16:30 Pratique et développement des réflexes16:30 - 17:00 Retour sur la pratique, conclusion de la journéeet préparation pour le lendemain

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1 0PROGRAMMEJOUR2N I V E A U 1 . 1 :P R A T I C I E NN O V I C EDIMANCHE MATIN :9:00 - 9:30 Accueil, présentation de la certification9:30 - 9:45 Intérêts et limites de Kata9:45 - 10:00 Salut et Centrage Sensoriel10:00 - 10:30 Stretching Sensoriel 10:30 - 10:45 Pause 10:45 - 11:00 Technique “le bel avenir” et Kata aperture11:00 - 12:00 Évaluation écoute augmentée, développementdes réflexes en autonomie et travail sur un Kata personnel12:00 - 12:30 Point sur l’avancementDIMANCHE APRÈS-MIDI :13:30 - 14:00 Point sur l’avancement du Kata perso14:00 - 15:00 Évaluation écoute augmentée, développementdes réflexes en autonomie et travail sur un Kata personnel15:00 - 15:15 Pause15:15 - 15:35 Évaluation des 1ers réflexes15:35 - 16:15 Évaluation des Kata Perso16:15 - 16:30 Validation des acquis16:30 - 17:00 Clôture

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11Les repas et l'hébergement ne sont pas compris dans le prix.Si les tarifs diffèrent, le prix figurant sur le site prévaut.LE PRIX DU STAGE DE 2 JOURS :500 €Tarif étudiant Acupuncture traditionnelle : 400€FRAIS DE DOSSIER ANNUELS : 50 € /annéeÀ régler 1 seule fois pour toutes les formations du Pôle deThérapeutesTARIFSINSCRIPTIONet tarifsINSCRI PTIONS SUR LE WEBSITE (C L I Q U E Z S U R L E L I E N ) :www. fo rm at io n- po le -t he ra pe ut es .c om /a ik id o- ve rb alLORS DE VOTRE INSCRIPTION EN LIGNEVOUS POUVEZ CHOISIR :CB.En Espèces ou chèque le jour de laformation.MODES DEPAIEMENT

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12LIENS UTILESOÙ TROUVER LES LIEUX POUR DORMIRNous vous donnons des adresses déjà testées par d’autres étudiants.Vous pouvez les appeler de notre part :Chez les Sœurs du Sacré Coeur : 02 35 77 01 10 - 130 Rue de Freneuse, 76410 Saint-Aubin-lès-Elbeuf(Très bon marché avec certains repas inclus).Gîte et Chambres d’hôte à la campagne à 10 minutes d’Elbeuf Gît’âne : 06 75 69 45 98 - 16 Rue du Valcrocq, 27370 Le Bec-Thomas. Si vous voulez vous dépayser ou venir avec votre famille ouvos animaux. Possibilité de faire covoiturage avec les professeurs.PLUS D'INFORMATIONSECRÉTARIAT DU PÔLE DE THÉRAPEUTESMail :secretariat@pole-therapeutes.comTéléphone :06 98 12 92 48 (Astrid Toullec)CONTACT

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1 3AÏKIDO VERBAL (FR) - CEINTURE VERTE (L'AÏKIDO VERBAL T. 1) DELUKE ARCHERCLIQUEZ POUR TROUVER L’OUVRAGE :AÏKIDO VERBAL VOL. 2 - LA CEINTURE ORANGE: L’ARTD’ORIENTER LES ATTAQUES VERBALES VERS UNE ISSUEÉQUILIBRÉE DE LUKE ARCHERCLIQUER POUR TROUVER L’OUVRAGE :T R O U V E R U NL I V R E P O U R L AF O R M A T I O NQUELQUESLIVRES

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PÔLE DE THÉRAPEUTES S.A.S. : 12, PLACE DU CHAMP DE FOIRE (76500) ELBEUF SUR SEINE. WEBSITE :www.formation-pole-therapeutes.comSIRET : 82781913700015. TVA INTRACOMMUNAUTAIRE : FR82827819137.LE CENTRE DE FORMATION DU PÔLE DE THÉRAPEUTES EST UNORGANISME DE FORMATION ENREGISTRÉ SOUS LE NUMÉRO 28 76 05776 76 AUPRÈS DU PRÉFET DE LA RÉGION NORMANDIE. CETTE FORMATION EST PRODUITE PAR

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