Return to flip book view
สัปดาห์ที 3 หน่วยที 3 เรือง เก่งจัง......หนูทําเองวันที 19 - 23 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2568นางสาววรรณวิภา ทองฉิมอนุบาล 3 สวัสดีค่ะคนเก่งของคุณครู สัปดาห์นีเรามาเรียนรู้ เรือง เก่งจังหนูทําเองเด็กๆ อยากเปนคนเก่ง สําหรับคุณพ่อ คุณแม่ และคุณครูไหมคะ แต่คุณครูเชือว่า เด็กๆ ต้องอยากได้รับคําชมเชยกันทุกคนใช้ไหมเอ๋ย คําชมเชยทีหนูอยากได้ ว้าวๆๆๆ หนูทําเองได้ด้วย เก่งมากเลยคนเก่งของคุณครูเก่งจังเลยลูก หนูทําเองได้แล้ว พ่อ แม่ ภูมิใจมากเลยนะคนเก่ง........... ข้อความ
เรืองการอาบนําการอาบนํามีประโยชน์ต่อร่างกายเด็กๆ จะช่วยรักษาความสะะอาดชะล้างสิงสกปรก ลดความเสียงการติดเชือจากผิวหนัง การอาบนําทําให้รู้สึกผ่อนคลาย และการอาบนํา เปนช่วงเวลาทีดีในการสร้างความผูกพันระหว่างเด็กกับพ่อ แม่ ซึงได้พูกคุยและเล่นนําร่วมกัน
เก่งจัง หนูแปรงฟนเอง การแปรงฟน ช่วยขจัดคราบอาหารทีจะทําให้ฟนผุ เด็กๆทีมีนิสัยแปรงฟนเปนประจําจะรักษานิสัยนีไว้จนโตนะจ๊ะฟนนํานมทีแข็งแรง ช่วยใหเด็กเคียวอาหารได้ดี ฟนทีสะอาดและเรียงตัวดีช่วยให้เด็กพูดชัดขึน และยิมได้อย่างมันใจนะจ๊ะ
หนูแต่งกายเองได้ เก่งมากเลย หนูแต่งตัวเองได้แล้ว หนูพยายามแต่งตัวเอง ได้น่ารักมากเลยค่ะครูเห็นนะ ว่าหนูตังใจแต่งตัวเองดีมากๆ เลย ครูภูมิใจในตัวหนูมากๆ เลยค่ะน้องแกรนด์น้องแกรนด์น้องโฟกัสน้องวายุน้องกัปตันน้องไดโนน้องไอซ์น้องขนมหวานน้องภูมิน้องมะลิน้องหอมน้องอาลีฟน้องใบบุญ
เก่งจังหนูทานข้าวเอง เก่งจังหนูทานข้าวเอง การใช้ช้อนตักอาหารเข้าปาก ช่วยพัฒนากล้ามเนือมือ นิว และการประสานงานระหว่างมือกับตา เมือเด็กๆทําสิงใดได้เด็กจะมีความรู้สึกภูมิใจว่า หนูทําได้ ซึงเปนพืนฐานสําคัญของการเรียนรู้สิงใหม่
เก่งจังหนูเข้าห้องนําเอง เก่งจังหนูเข้าห้องนําเองได้ เด็กสามารถควบคุมระบบการขับถ่ายได้ดีขึนเปนการฝกความแข็งแรงและการประสานงานของกล้ามเนือมัดเล็กและมัดใหญ่เช่น การ ถอด / ใส่กางเกงเอง การล้างมือเอง เด็กมีความภาคภูมิใจในตนเองจากการทําสิงต่างๆ ด้วยตนเอง
ผลงานของหนู การใช้มือ ฉีก ตัด จับ และแปะกระดาษ ช่วยเสริมสร้างความแข็งแรงและความแม่นยําของกล้ามเนือมือ เด็กได้เลือกสีหรือตําแหน่งกระดาษ ตามความคิดของตนเอง งานติดปะอาศัยความตังใจ ทําอย่างต่อเนืองช่วยให้เด็กฝกความมีวินัยและสมาธิในการทํากิจกรรม
เต้นประกอบเพลงแปรงฟน การเคลือนไหวประกอบเพลง ช่วยฝกการเคลือนไหวของกล้ามเนือใหญ่ เช่น การยกแขนกระโดด หมุนตัว เสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างมือกับตาช่วยให้เด็กเรียนรู้การควบคุมร่างกายตามจังหวะ เด็กเรียนรู้คําศัพท์ใหม่ๆจากเนือเพลง ฝกทักษะการฟงและการออกเสียง ฝกการทํางานเปนกลุ่ม เช่น การทําตามครู หรือเพือนร่วมชัน
เก็บตกจ้าขอบคุณค่ะ