Return to flip book view

อนุบาล 2 ส.7

Page 1

ข้อความ คุณครูพัชมณ ประทุมทอง (ครูพี่จิ๊)หนวยที่ 7 เรื่อง กินดี มีประโยชนชั้นอนุบาล2 วันที่ 16 - 20 มิถุนายน 2568หนวย กินดี มีประโยชน เพื่อใหนักเรียนไดรูจักอาหารหลัก 5 หมู ซึ่งจําเปนตอการเจริญเติบโตและสุขภาพที่ดี เด็กรูวาแตละหมูใหประโยชนตางกัน เชนโปรตีนจากเนื้อสัตวชวยสรางรางกาย ผักผลไมใหวิตามิน ขาวแปง ใหพลังงาน เด็กยังไดเรียนรูวาควรกินอาหารใหหลากหลายและครบหมูในแตละวัน การเรียนรูนี้ชวยใหเด็กรูจักดูแลสุขภาพและเลือกกินอยางถูกตอง

Page 2

กิจกรรม กินเกง วาดเก เทได ดวยอาหารดีมีประโบชน เด็กๆไดเรียนรูวาอาหารหลัก 5หมู มีความสําคัญตอรางกายอยางไร เด็กไดฝกวิเคราะห อาหารที่มีประโยชนตอรางกายนอกจากนี้ยังฝกกลามเนื้อมือจากการวาดภาพ เสริมสรางจินตนาการและความคิดสรางสรรคและยังชวยในการปลูกฝงนิสัยการเลือกรับประทานที่ดีตั้งแตวัยเด็ก

Page 3

กิจกรรม สีสันหาหมู ปลูกหนูใหแข็งแรง เด็กๆไดเรียนรูวาอาหารแตละหมูมีประโยชนตอรางกายอยางไร เด็กไดฝกทักษะการระบายสีและการใชกลามเนื้อมัดเล็ก เสริมสรางสมาธิและความคิดสรางสรรค

Page 4

กิจกรรม อาหารจานโปรด เด็กๆไดเรียนรูการจําแนกอาหารตามหมูอาหารตางๆอยางสนุกสนาน ฝกทักษะการใชกรรไกรและการประสานงานระหวางตาและมือ พัฒนาความคิดสรางสรรคในการจัดวางภาพอาหารบนจานโดยฝกการสังเกตและเลือกอาหารที่มีประโยชน

Page 5

กิจกรรม เชฟจิ๋ว จับไขมาเค็ม เด็กๆมีคําถามจากนิทานที่ครูเลาใหฟง วาทําไมไขจึงเค็ม จึงเกิดเปนความสงสัยและอยากหาคําตอบ จึงเกิดเปน เชฟจิ๋ว จับไขมาเค็ม เด็กๆ ไดเรียนรูวิธีการถนอมอาหาร วิธีการทําไขเค็ม ไดทํางานรวมกับเพื่อนๆและทําใหเด็กๆรูวาไขมีประโยชน สามารถเอามาทําเมนูอรอยไดหลายอยาง หนูสนุกและภูมิใจที่ไดทําไขเค็มดวยตัวเอง

Page 6

เกมการศึกษา ฟนเลือกได อาหารไหนใชตัวเรา เด็กๆไดระบายสีภาพอาหารที่มีประโยชนและไมมีประโยชน จากนั้นนําภาพไปติดบนรูปฟน สุขภาพดี (สําหรับอาหารที่มีประโยชน) และฟนผุ(สําหรับอาหารที่ไมมีประโยชน) เพื่อใหเด็กไดคิดวิเคราะห สังเกต วาอาหารอะไรคืออาหารที่มีประโยชน และอะไรที่ไมมีปรโยชนและจะมีผลตอสุขภาพรางกายของเราอยางไร

Page 7

กิจกรรม จานนี้ อยูหมูไหนนา เด็กๆไดรูจักอาหารที่หลากกลายชนิดและรูวาอาหารที่ตัวเองชอบอยูหมูไหน และไดรูวาอาหารแตละหมูมีประโยชนตอรางกายแตกตางกัน และที่สําคัญเด็กๆรูจักเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชนเพื่อสุขภาพที่ดีที่ทําใหรางกายแข็งแรง

Page 8

เกมการศึกษากินเกง ตองรูหมู

Page 9

ผลงานของหนู อาหารจานโปรด

Page 10

ผลงานของหนูฟนเลือกได อาหารไหนใชตัวเรา