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CFDT.FR Site Foch : 10 avenue Foch - Immeuble le Mazarin Bat B - 21000 DIJON Tel : 03 80 37 26 50 formaonsyndicale@bfc.cfdt.fr Site Valenn : BP 3081 - 9 rue de la Combe du Puits 25047 BESANÇON CEDEX - Tél : 03 81 85 38 50 formaonsyndicale@bfc.cfdt.fr
- - - - 6 UTI 18 antennes --
Bienvenue à la CFDT 1 jour 20 Devenir militant 1 jour 20 Adhérent bientôt retraité 2 jours 20 Lue contre les violences sexiste et sexuelles au travail (VSST) 1 jour 21 Imagin'cadres 2+1 jours 21 - CSE : Comité Social Entreprise 3+2 jours 23 SSCT entreprises du secteur privé 3+2 jours 23 DS et élus CSE : des acteurs au service de l'emploi 1 jour 23 CSE –50 salariés 2 jours 24 CSE : Acvités Sociales et Culturelles du CSE 1 jour 24 CSE : Secrétaire et Trésorier du CSE 2 jours 24 CST— CSA : foncons publiques territoirale et Etat 2 jours 25 CSE : foncon publique hospitalière 2+3 jours 25 Bases juridiques sur le contrat de travail - secteur privé 2 jours 26 3 jours 26 ’ Journée référent harcèlement 1 jour 26 DS/Secrétaire de secon du privé et du secteur public 3+2 jours 27 La démarche de négociaon 2 jours 27 ’ Accueillir et orienter les travailleurs en situaon de handicap 1 jour 28 Agir en faveur du mainen dans l'emploi (comment rester au travail malgré la maladie) 2 jours 28 Négocier un accord en faveur du mainen dans l'emploi ou un plan de prévenon des risques professionnels 2 jours 29 - Administrateur d’organisme de sécurité sociale, 1 jour 29 Communicaon orale 3 jours 31 Communicaon écrite 3 jours 31 Réussir sa communicaon dans le respect des règles 1 jour 31 REPERES : pour les responsables de demain 10 jours + 1 32 Animateurs de formaons 4 jours 32 Tréso syndicat niveau 1 : 3 jours niveau 2 : 3 jours 3 jours 33 GASEL niveau 1 : 3 jours niveau 2 : 2 jours niveau 3 : 2 jours ci contre 33 Dessins et illustraons CFDT Images libres de droits PIXABAY.com Impression : imprimerie coopérave : ICO Dijon Mise en page Catherine Laurençot -- - - - -
2023, un plan de formations syndicales pour renforcer notre 1ère place, nos pratiques et notre efficacité ! La formaon syndicale à la CFDT est une chance ! Une chance pour les adhérents parce qu’elle contribue à leur émancipaon en leur permeant de découvrir les valeurs et de se repérer dans leur nouvelle organisaon. Une chance pour les militants car elle leur permet de s’engager, d’acquérir les compétences et connaissances nécessaires pour soutenir leurs engagements et être à l’aise dans leur mandat. Une chance pour toute l’organisaon car la formaon est bien sur un levier au service du développement et de la représentavité. La formaon est un droit pour l’adhérent et un impéraf pour le militant. C’est un moment privilégié de partage de réalités, de savoir-faire et de convivialité. C’est aussi une des clés de la crédibilité et de la légimité des représentants CFDT dans les entreprises et les administraons. L’URI CFDT de Bourgogne Franche Comté s’eorce de proposer à chaque syndicat, à chaque adhérent ou militant de la région une ore de formaon adaptée à ses besoins. 2023 est une année chargée ! Les élecons Foncons publiques et celles des CSE dans le privé se suivent… Former le plus de militants possible sur ces mandats est notre priorité. Parallèlement l’URI BFC a engagé un « toileage » des modules pour les rendre plus interacfs et plus aracfs. Défendre avec convicon et ecacité les intérêts des salariés et des adhérents de la CFDT et faire évoluer (nos praques) le droit dans l’intérêt général, voilà notre ambion collecve ! Juliee DEHARO Secrétaire régionale en charge de la Formaon syndicale
’--’ La liste est établie chaque année par arrêté en janvier de chaque année au Journal Ociel. Vous trouverez dans ce catalogue toutes les formations nécessaires pour vous accompagner dans la connaissance de la CFDT ou plus largement dans la pratique de vos mandats ou de vos responsabilités quel que soit votre secteur professionnel ou géographique. • • pour connaître l’organisation, ses valeurs et son histoire ’ • • • • • …. - • • • • • Quel que soit le statut du salarié, le droit est le même pour chacun. Ainsi, les personnes qui sont à temps partiel disposent, comme les salariés à temps plein, d’un droit à Congé de Formation Economique Sociale et Syndicale (CFESS) de 12 jours par an. : Il n’y a pas d’ancienneté minimum pour pouvoir déposer une demande de congé de formation syndicale, ni de limitation en fonction du type de contrat. Par contre il faut respecter un délai minimum de 30 jours entre le dépôt de la demande et le début de la formation. Juste après des élections, il est essentiel que les élus se forment. Cela est prévu par le Code du Travail ou des Décrets pour les élus CSE, CSE (fonction publique hospitalière) et SSCT. Les élus peuvent également bénéficier, dans certaines entreprises, de droits spécifiques tirés des protocoles électoraux ou des accords. Ces dispositifs dynamiques rendent les militants rapidement opérationnels, ce qui est très bénéfique pour tous. Le droit à la formation syndicale, parce qu’il est annuel, permet aux militants de venir régulièrement en formation. La CFDT propose des formations variées pour que chacun puissent obtenir des réponses à ses questionnements, répondre à ses missions, gagner en assurance et se perfectionner. Seules les formations CFDT, grâce au socle théorique et aux échanges de pratiques, sont en capacité de transmettre les valeurs et stratégies CFDT, la culture et les pratiques syndicales, nécessaires aux adhérents et aux militants !
Bienvenue à la CFDT Adhérent bientôt retraité Devenir militant Imagin'cadres Repères Communicaon orale Communicaon écrite Réussir sa communicaon dans le respect des règles Animateur de formaon Gasel Tréso syndicat CSA-CST-CSE foncons publiques Comité Social d'Entreprise SSCT Bases juridiques sur le contrat de travail Mandatés protecon sociale DS/SEC SECTION La démarche de négociaon Lue contre les VSST Référent harcèlement Transion écologique Mainen dans l'emploi Les formaons mandatés juridiques font l'objet d'un catalogue spécique à desnaon des mandatés
UTI Dijon - 03 80 30 46 70 UTI Nevers - 03 86 61 33 04 UTI Chalon - 03 85 94 12 80 UTI Auxerre - 03 86 52 59 04 UTI Besançon - 03 81 25 30 00 UTI Belfort - 03 84 21 38 04 Antenne Audincourt - 03 81 94 49 50 Antenne Lons le Saunier - 03 84 24 10 50 Antenne Vesoul - 03 84 97 50 60 9 rue de la combe du puits BP 3081 25047 BESANÇON CEDEX MEL : formaonsyndicale@bfc.cfdt.fr 03 81 85 38 50 Immeuble le Mazarin 10 avenue Foch—Bament B 21000 DIJON MEL : formaonsyndicale@bfc.cfdt.fr 03 80 37 26 50 AMIOT Jacques GAUTHRON David PACAUD-LE PORH Mariella BARBARIT Séverine GRAILLOT Chrisane PARISE Eric BARBERET Marylène GRESSET BOURGEOIS Philippe PERRIN Philippe BERAI Hakim GUERRINGUE Bernard PHILIPPE Vincent BERT Brigie GUIGNARD Sandrine PINET Gerard BESNARD Ana Paula LAFEUILLE Bruno PROST ANDURAND Marie-Odile BESSOT Didier LAFOLLY Chrisan RATEAU Sebasen BOUCROT Jean Marc LAGRELETTE Sylvie REVERDY Thierry BOUGNON Chrisan LEGER VESNA ROLLET Françoise CADOUOT Muriel LENOIR Sandrine ROUSSEAU Christophe CARNAUD Isabelle LETANG Jean Marc SARRAZIN Fabienne CHARRON Virginie LEVECQUE Jean-Michel SAUGET Chloé CHUDEUSZ Elisabeth LOGUIOT Adeline SOETEMONDT Gilles CLERGET Adeline LOUREIRO Sonia THELY Gérard CORONEL Fabienne MARCHAND Erik THOMAS Nicolas DEBOURG Cyril MAROTEL Philippe THOUVENIN Jean-Marc DUHR-ASPERTI Chrisne MATRY François TORT Sabine DUFOUR Anne MERCIER Stéphane TURPIN Florine FEKIR Ouoiria METZGER Anne UHLRICH Gérald FERRE Laurent MISCHLER Alain VIGREUX Patrice MONTEL Delphine VOIRIN Karine
• • • pour les consulter ou les mere à jour. • Celle-ci vous donne droit à un crédit d'impôts. • de votre fédéraon et de votre région. • (locaon de vacances, ventes diverses, etc…) ou en déposer une. Pour vous connecter, munissez vous de votre carte d'adhérent.
L’AGEFIPH EN 2023 AGEFIPH --Immeuble Osiris - 7 bd Winston Churchill - BP 66615 21066 DIJON CEDEX Tél. : 0 800 11 10 09 Fax : 03 80 28 04 31 Site :
• Etre en capacité d’accueillir et d’orienter une personne en risque de perte d’emploi en raison de son état de santé. • Connaitre les diérents partenaires internes et externes à l’entreprise et leurs rôles. • La maladie, le handicap, l’accident de travail, la maladie professionnelle. La législaon. Les partenaires internes et externes à l’entreprise. Les bonnes praques en maère d’accueil et d’orientaon devant un risque de désinseron pro. Connaissance du réseau CFDT-Santé au travail. La réforme des services de Santé au Travail. ’ • Acquérir l’essenel du «bagage technique» an de connaître les aspects législafs et instuonnels. Repérer les lieux et les acteurs qui agissent dans le domaine du handicap. • La loi de 2005 et conséquences des nouvelles disposions légales en maère de mainen en emploi. • Reconnaissance du handicap, méthodologie du mainen. • Aides AGEFIPH • Orientaons de la CFDT. ’ • Donner aux délégués syndicaux les bases juridiques de la négociaon. • Négocier en faveur de l’emploi des travailleurs handicapés : comment faire ? • Mieux maitriser le sujet et les diérentes données de cee problémaque • Parler du handicap collecvement au sein de l’entreprise • Conduire une démarche de négociaon d'accord handicap • Connaître les appuis • S’approprier les mesures récentes concernant le handicap, l’inaptude, la maladie professionnelle… URI—7 rue de Colmar 21000 DIJON TEL 06 65 28 44 25 mainendanslemploi@bfc.cfdt.fr ’ -’
’ ’ ’ ’ Tout simplement pour permere à chacun de déposer dans les délais sa demande de congé de formaon auprès de son employeur. Parce qu’une demande déposée puis rerée tardivement pour cause d’annulaon peut signier un droit consommé malgré tout et peut priver un autre stagiaire. Selon la loi : le système de subrogaon est remplacé par un mainen de salaire obligatoire (code du travail art. L. 2145-6). Remboursement des frais kilométriques dont le tarif est déterminé par le Bureau Régional - Les coordonnées des stagiaires vous permeront de vous organiser. Les frais de déplacements sont pris en charge par l’URI selon l’opon du barème applicable à la date de la formaon. ’ Organisaon diérente selon les lieux de formaon (FJT, Restaurant d’entreprise, cafétaria, brasserie, canne de Lycée, etc…). Le repas de midi est organisé collecvement avec réservaon eectuée par le secteur formaon. Aucun remboursement de repas pris ailleurs ne sera accepté. Le repas du soir sera remboursé sur juscaf original selon l’opon du barème applicable à la date de la formaon. Les remboursements se font uniquement à parr : • De la à l’intulé de la formaon qui permet le respect des règles propres à la formaon et d’établir le tableau nancier de l’acvité. Elle est fournie par les animateurs lors de la formaon. • Par virement bancaire, joindre un RIB à la 1ère demande de l'année en cours ou lors d’un changement de banque. • A la condion de fournir les . (Billet SNCF, Tickets de péage, frais de parking, repas, etc….). Une parcipaon nancière et forfaitaire est demandée à chaque syndicat comme ci-dessous : • Syndicats moins de 5000 cotisations = 15€ par jour et par stagiaire. • Syndicats de 5000 à 8000 cotisations = 20€ par jour et par stagiaire. • Syndicats au-dessus de 8000 cotisations = 25€ par jour et par stagiaire. Cee parcipaon ne s’applique pas pour : • Les formaons avec convenon avec l’employeur : CSE (3+2jours), SSCT, CSE (foncon publique hospitalière), • Accueillir et conseiller, conseiller du salarié, conseillers prud’hommes, défenseur, • Bienvenue, mandatés protecon sociale (TASS, TCI, CAF, CPAM, URSSAF), repères, animateur de formaon, devenir militant, mainen dans l'emploi, journée référent handicap. L’hébergement s’entend à parr de 100 kms (entre le domicile et le lieu de la formaon) ’ Si un besoin d’hôtel est validé, l’URI eectue la réservaon et conrme par mail au stagiaire. Toute absence non signalée à temps et ne permeant pas d’annuler la chambre sera facturée au stagiaires via son syndicat.
Hormis l'URI lorsqu'il s'agit de formaons concernant un mandat interprofessionnel, c'est le syndicat : son secrétaire ou son responsable formaon syndicale auprès de l’URI ou des UTI. Des demandes individuelles peuvent nous parvenir, nous contacterons alors le syndicat an de l’informer et obtenir son accord pour inscripon dénive (signature du bullen d’inscripon ou conrmaon par mail). ’ Les futurs stagiaires disposent : D’une che d’inscripon spécique URI à l’intulé de la formaon (avec les règles au verso) D’une feuille de lancement récapitulant le contenu de la formaon et les modalités. - Pour éviter les annulaons de formaons ou au contraire les refus par manque de place, le syndicat doit compléter et valider le bullen d’inscripon (sauf pour les mandats interpro) très rapidement et le renvoyer aux adresses inscrites sur le bullen. Veillez à uliser les bullens d’inscripon édités pour chaque formaon. Ils sont préremplis à l’intulé de la formaon + date et lieu Les inscripons seront closes au plus tard 2 semaines avant le démarrage de la formaon. - Si le nombre d’inscripons dépasse la capacité d’accueil, nous reendrons les inscripons dans l’ordre chronologique de leur arrivée et dans le respect du public ciblé et des pré-requis. ’ Oui, mais an que les coûts ne s’envolent pas, nous devons maîtriser la parcipaon dans un cadre cohérent répondant aux objecfs de nos structures pro et interpro. 1- Il doit être privilégié le lieu de formaon le plus proche. Cela incite aussi le syndicat à anciper les départs en formaon et élaborer son calendrier sur l’année, c'est-à-dire construire sa polique de formaon syndicale. 2- Si l’urgence de formaon est exprimée par le syndicat, elle devra être movée auprès du responsable régional qui prendra la décision nale. Le salarié doit adresser une demande écrite d'autorisaon d'absence à son employeur, de préférence par lere recommandée avec avis de récepon, au moins 30 jours avant le début de la formaon. La demande doit préciser les informaons suivantes : Date et durée de l'absence sollicitée Nom de l'organisme responsable du stage ou de la session L'employeur doit accorder le congé au salarié sauf s'il esme que son absence pourrait avoir des conséquences préjudiciables à la bonne marche de l'entreprise. Dans ce cas, l'employeur doit recueillir l'avis conforme du Comité Social et Economique (CSE). Si plusieurs salariés demandent à s'absenter simultanément pour la formaon économique, sociale, environnementale et syndicale, l'employeur peut diérer certaines demandes : • Dans les établissements de plus de 99 salariés quand le pourcentage de salariés simultanément absents au tre de ce congé aeint . • Dans les établissements de 25 à 99 salariés lorsque le nombre de salariés simultanément absents au tre de ce congé aeint 2. • Dans les établissements de moins de 25 salariés lorsqu'un salarié est absent au tre de ce congé. Le refus de l'employeur doit être mové et noé : formalité par laquelle un acte de procédure ou une décision est porté à la connaissance d’une personne au salarié dans un délai de 8 jours à compter de la récepon de sa demande. Au-delà de ce délai, en l’absence de réponse, la réponse est considérée comme acceptée. En cas de diérend, le refus de l'employeur peut être contesté devant le bureau de jugement du conseil de prud'hommes qui tranche la queson. -
Code du travail : arcles L 2145-1 à L 2145-13 Foncon publique d’Etat : décret N° 84-474 du 15 juin 1984 Foncon publique Territoriale : décret n° 85-552 du 22 mai 1985 Foncon publique Hospitalière : décret n° 88-676 du 6 mai 1988 • 12 jours par an par salarié en foncon de l’eecf de l’entreprise ou de l’établissement. • 6 jours supplémentaires pour les salariés du secteur privé animateurs de formaon d’un organisme agréé ou appelés à exercer des responsabilités syndicales. La prise en charge des frais de formaon peut être négociée en amont. Certaines convenons, accords d’entreprise ou statuts peuvent prévoir des droits également. Le CSE peut décider, par une délibéraon, de consacrer une pare de son budget de fonconnement au nancement de la formaon des élus suppléants et des délégués syndicaux de l’entreprise. Code du travail : arcle L 2325-43 : L’employeur a obligaon de maintenir la rémunéraon totale du parcipant à la formaon. Code du travail : arcle L 2145-6 : mainen de la rémunéraon La durée du ou des congés de formaon économique et sociale et de formaon syndicale ne peut être imputée sur celle du congé payé annuel. Elle est assimilée à une durée de travail eecf pour la déterminaon de la durée des congés payés, du droit aux prestaons d'assurances sociales et aux prestaons familiales ainsi que pour l'ensemble des autres droits résultant pour l'intéressé de son contrat de travail. Code du travail : arcle L 2145-10. Je prends contact avec mon DS/ma secon/mon syndicat pour idener mes besoins et choisir la formaon adéquate Je contacte mon syndicat pour vérier les disponibilités Je reçois une che d'inscripon de la part de mon syndicat et je la fais valider par mon syndicat J'envoie ma demande de congés à mon employeur un mois avant la formaon Je retourne mon bullen d'inscripon signé et validé par le syndicat avant le début de la formaon au secrétariat Je reçois ma convocaon et les modalités logisques de la formaon de la part du secrétariat formaon
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- ’ -- - -- D’autres formaons existent mais ne sont pas programmées. Merci de vous rapprocher de la responsable pour étudier vos demandes (Négociateur PAP, Préparer et Gagner les Elecons, Proposer l’adhésion, Bienvenue spéciale syndicat….).
• Permere d’instaurer une dynamique CFDT • Restuer l’histoire de la CFDT : ses valeurs, son organisaon, ses objecfs et ses acons. • S’approprier l’identé CFDT. • L’histoire du syndicalisme et de la CFDT à travers le lm de la CFDT • Les valeurs CFDT autour de débats • Le développement. • Aider à comprendre comment constuer son dossier de retraite • Apprendre à dénir un projet de vie pour la retraite • Donner aux futurs retraités les raisons de poursuivre l'adhésion. • A parr d’exemples concrets, analyser les besoins d’un retraité, son besoin d'acvité bénévole, les services oerts, les acons possibles. - - - - • Devenir acteur de la vie syndicale CFDT. • Histoire de la CFDT. • Organigramme et fonconnement de la CFDT. Le fédéralisme et le mandat CFDT. • Les valeurs de la CFDT. • Pourquoi un syndicalisme d’adhérents ? • La Secon Syndicale d’Entreprise : historique, fonconnement et relaon avec les élus d’entreprise. • Militer ou s’impliquer dans la CFDT.
« agir sur les stéréotypes pour la syndicalisaon des cadres » • Proposer l’adhésion, argumenter et faire adhérer des cadres. • Cee formaon développement vous permera de rééchir aux représentaons et stéréotypes sur les cadres et de mieux cerner qui sont les cadres, idener leurs préoccupaons et leurs revendicaons pour oser leur proposer l’adhésion. • Connaître la réalité quantave des violences sexistes et sexuelles • Elaborer une polique de prévenon des violences sexistes et sexuelles dans le cadre du travail • Connaître l’histoire des acons menées par la CFDT sur les violences sexistes et sexuelles au travail • Exprimer et repérer ses représentaons sur les violences sexistes et sexuelles au travail • Idener les réalités des violences sexistes et sexuelles au travail, au travers de 3 sources de droit : le droit pénal, le droit du travail et le Code de la foncon publique • Connaître les acteurs et les étapes de la prise en charge d’une vicme de violences sexistes et sexuelles au travail ’’
- -- - -- - -- - - - -- - -- - -- - -- - • Etre acteur du dialogue social • Développer des praques syndicales collecves et démocraques • Exercer son mandat d'élu au sein du CSE • Comprendre l'évoluon de la représentaon du personnel. • Idener la valeur ajoutée du mandat syndical d'un élu CSE. • Cadre législaf et mise en place. • Idener les membres de droit d'une réunion plénière en foncon de l'ordre du jour. • Identifier les étapes qui jalonnent le fonctionnement du CSE et le rôle des élus. • Missions du CSE. • Informaon et consultaon du CSE. • Moyens et ouls à disposion du CSE. • Idener les temps forts de consultaon récurrent (arculaon, thèmes des négociaons obligatoires) dénissant le dialogue social. - -- - -- - -- - -- - • Maîtriser le rôle et le fonconnement du SSCT et ses missions. Savoir uliser les ouls à sa disposion. • Connaître les diérents partenaires et le réseau CFDT. • Impulser une politique de prévention en lien avec la section (Document unique) • Connaître le rôle et les missions du SSCT. Son champ d’intervenon dans le contexte des Instances Représentaves du Personnel • Connaître les Règles et moyens de fonconnement de l’instance • Connaître : les responsabilités de l’employeur, les acteurs de la santé au travail dans l’entreprise, les acteurs de la santé au travail hors entreprise, savoir repérer et dénir des priorités d’acons.. - • Soutenir les élus d’entreprises dans la praque de sécurisaon des emplois et des parcours professionnels • Apporter des ouls aux équipes CFDT d’entreprises (entreen professionnel, plan de développement des compétences, CPF, VAE, Transion professionnelle etc…) • Savoir peser sur les décisions de votre entreprise (mise en praque) • Ouvrir son espace adhérent avant la formaon • Venir avec un support pour naviguer sur internet (smartphone, ordi ou tablee) - 300 : 3
- - - • Connaître et assumer les responsabilités propres au Secrétaire et Trésorier du CSE • Savoir structurer le fonconnement au sein du CSE • Savoir gérer ecacement les budgets du CSE • Organiser la communicaon du CSE • Les diérentes représentaons de chaque rôle • Le rôle réel et ses missions spéciques • La responsabilité civile, les règles administraves et les règles comptables • Le règlement intérieur du CSE • La relaon Secrétaire/Trésorier • L’animaon d’une équipe d’élus • Le management des salariés du CSE • L’ulisaon possible des budgets et les règles de report • La tenue des comptes et le rapport de geson • Les moyens à disposion • Les Procès-Verbaux et les comptes rendus • Les techniques d’informaon des salariés - • Elaborer ses Acvités Sociales et Culturelles en se donnant des règles et en précisant son public • Concevoir sa polique sociale du CSE • La dénion d’une ASC • Les ayants droit • Les règles de l’URSSAF • Le posionnement social des ASC • La polique sociale du CSE • Le quoent familial - • A l’issue de la formation, l’élu·e sera capable d’exercer ses missions au regard du contexte de son entreprise. • Utiliser les textes de droit relatifs à son entreprise (Code du travail, Convention collective, Accords d’entreprise...) • Être acteur de la réunion plénière avec l’employeur (avant, pendant et après) • Agir en tant qu’élu CSE et acteur CFDT en lien avec les salariés en écoutant et apportant des réponses à leurs questions et préoccupations. • Les attributions et missions générales du CSE • Les règles de fonctionnement • Les axes de qualité du dialogue social Les aspects juridiques • L’organisation du droit du travail et les différents textes de droits du travail • Avant / Après la réunion plénière du CSE • L’élu·e CFDT : représentant des salariés et acteur syndical. - - -
- • Agir pour le développement car la CFDT re sa force de son nombre d’adhérents. • Dénir le rôle de l’élu.e CFDT d’une manière générale et dans le Comité social en parculier. • Connaitre aribuons du Comité Social et de la Formaon Syndicale, ses moyens et son fonconnement leur arculaon ; • : s'informer, se documenter, s'ouller - impliquer le collecf syndical, les adhérents pour préparer les sujets et enrichir les proposions et revendicaons portées - préparer une argumentaon - se réparr les rôles • : prendre la parole - porter une proposion, une revendicaon - argumenter pour convaincre • : mesurer les avancées - valoriser les acons menées et notre engagement dans le dialogue social - communiquer ecacement - aller sur le terrain. Connaître son environnement professionnel et les acteurs en lien avec la CFDT et les systèmes sanitaires, sociaux et médico-sociaux • Connaître le contenu du rapport social unique • Agir syndicalement sur la polique de l’établissement en formulant des revendicaons - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- • Agir pour le développement car la CFDT re sa force de son nombre d’adhérents. • Dénir le rôle de l’élu.e CFDT d’une manière générale et dans le Comité social en parculier. • Connaitre aribuons du Comité Social et de la Formaon Syndicale, ses moyens et son fonconnement leur arculaon ; • : s'informer, se documenter, s'ouller - impliquer le collecf syndical, les adhérents pour préparer les sujets et enrichir les proposions et revendicaons portées - préparer une argumentaon - se réparr les rôles • : prendre la parole - porter une proposion, une revendicaon - argumenter pour convaincre • : mesurer les avancées - valoriser les acons menées et notre engagement dans le dialogue social - communiquer ecacement - aller sur le terrain. - - - - Les 3 jours spéciques CST et CSA seront dispensées par les Fédéraons CFDT respecves.
- • Connaître les diérents types de contrat de travail et leurs spécicités • Connaître les principales règles en maère d’exécuon du contrat de travail • Connaître les modes de rupture du contrat de travail et leurs spécicités • Connaître les procédures et les conséquences - - • Appréhender les noons, concepts et enjeux du développement durable et de la Transion Écologique Juste, • Connaitre les diérents moyens d’agir pour la Transion, Écologique Juste dans mon entreprise, mon administraon, • Construire un projet Transion Écologique juste dans mon entreprise, mon administraon. • Faire du développement durable un levier d’acon syndicale dans les entreprises et les administraons pour la transion écologique juste, • Faire de la CFDT une actrice concrète et opéraonnelle de la transion écologique juste, • Étoer un réseau de militants et militantes acteurs et actrices du développement durable et de la transion écologique juste. -- • Rassembler les référent.es VSST des CSE pour leur permere de : s’exprimer et partager leurs praques, actualiser leurs connaissances. • Proposer des ouls CFDT confédéraux comme l'ARC et l'espace «CFDTpluri’elles» • Rôle et mission du référent dans l'entreprise, • Concrètement, l’espace ARC, comment ça marche et comment on s’en sert ? présentaon de l’espace » CFDT plurie.elles » ’’ ’
’ -- - -- - -- - -- - • Idener les missions et foncons du délégué syndical. • Comprendre le mandat et le lien avec les structures CFDT. • Uliser les ouls à disposion du DP. • Partager le syndicalisme d’adhérent. • Connaitre les disposions réglementaires autour des quesons de représentavité, de validité des accords etc. • Repérer les quesons de stratégie, de majorité de signature. • Apprendre à préparer et mener une négociaon. • Etre en capacité de transformer une revendicaon de SSE en accord d’entreprise. • Connaître et comprendre les rôles et missions des représentants du syndicat dans l’entreprise • Repérer le rôle de pilote(s) des représentants du syndicat dans la secon syndicale • Comprendre l’organisaon et le sens du fonconnement de la CFDT • Connaître les droits et thèmes de négociaon • Praquer les techniques de négociaon • S’approprier des méthodes pour améliorer le fonconnement collecf • Repérer les étapes essenelles d’un plan de développement. • Formaliser le rôle d’animaon des représentants du syndicat • Répertorier les pistes d’amélioraon et dénir des proposions de priorités d’acon. - - - • Appréhender les enjeux d’une négociaon, préparer une négociaon, prendre part à une négociaon, conclure une négociaon, exploiter les résultats d’une négociaon. • Se senr à l’aise dans la démarche de négociaon • Obtenir des résultats • Savoir les valoriser et capitaliser • Idener les diérentes négociaons et relaons sociales • Cerner les intérêts et les limites de la polique contractuelle • Connaitre le cadre réglementaire • Idener les diérents aspects de la préparaon • Se préparer poliquement et techniquement • S'approprier les noons de stratégie et de tacque • Connaître les principes de base de la communicaon • Connaitre le contenu « type » d’un accord • Réaliser le suivi technique et polique d’un accord • Connaitre la vision et l’approche de la CFDT en maère de développement -
’ > • Être en capacité d’accueillir et d’orienter une personne en risque de perte d’emploi en raison de son état de santé. • Mobiliser les ressources internes de l'entreprise et les partenaires externes. • Qu'est ce que le handicap? • Les principaux troubles de santé en hausse: troubles psychiques et maladies chroniques • Le rôle des représentants du personnel • Présentaon des partenaires - - > • Rôle et missions du DS,CE ou CSSCT dans le cadre de la prévenon de l'inaptude pour raisons de santé. • Qu'est-ce que le handicap, le cadre légal. • Rôle des diérents partenaires dans et hors entreprise. • Les bonnes praques syndicales pour maintenir les salariés en emploi. • Les obligaons de l'employeur et des représentants du personnel. -
- CPAM ARS CARSAT UGECAM URSSAF CAF ’ • Permere aux mandatés de : • être à l’aise dans leur responsabilité et mandat • intégrer dans leur praque syndicale le service à l’adhérent • découvrir la protecon sociale : histoire, organisaon nancement, enjeux, • « syndicaliser » leur mission autour de ’enportant les revendicaons de la CFDT et en les faisant évoluer. • ’ -- d’une part et d’autre part : actualité de la branche, échanges de praques et avancées régionales sur les «feuilles de route CFDT » • actualités de la branche, besoins des UTI en maère d’informaons économiques de proximité et avancées régionales sur les «feuilles de route CFDT ». ’ - > • Donner aux délégués syndicaux et aux membres du CSE les bases juridiques et méthodologiques de la négociaon. • Négocier en faveur de l'emploi et des salariés en situaon de handicap, • Être acteur de la prévenon de la désinseron professionnelle pour des raisons de santé, • Passer de la geson individuelle des problèmes à une démarche collecve ancipée, • Conduire une démarche de négociaon d'accord handicap basée sur les intérêts, • Connaître les appuis et la légimité. -
- -- -- -- • Permere au militant d’améliorer son expression orale tant au niveau de la forme que du contenu. • Appréhender la prise de parole et maîtriser son contenu. -- -- -- -- • Principes généraux pour améliorer sa communicaon écrite ainsi que sa producon. • Savoir prendre des notes, produire un compte rendu, réaliser un tract/ache. • Communiquer ecacement dans le respect de la réglementaon • Maîtriser les réseaux sociaux et leur ulisaon • Connaître la règlementaon autour du Droit à l’image • RGPD : C’est quoi ? Qu’est-ce que cela implique ?
-- -- -- ’ • Renforcer la dynamique d’ancipaon des structures sur nos territoires sur les quesons du pluralisme. • Renforcer la dimension identaire, professionnelle et interprofessionnelle des responsables. • Améliorer les compétences poliques et opéraonnelles des nouveaux et futurs responsables du pro et de l’inter-pro. • Situaon socio-économique, le paysage syndical Bourgogne-Franche-Comté. • La CFDT et le réformisme. • Rôle du syndicat et de l’inter-pro. • Les règles et la mise en œuvre du mandatement dans l’organisaon. • Organiser une échéance collecve (congrès, AG, etc…). • Organiser des acons qui structurent le fonconnement. • ... ’ -- --- • Idener les foncons du formateur et de l’animateur. • Comprendre et maîtriser la communicaon dans un groupe. • Acquérir les praques de l’évaluaon. • Clarier les rôles de l’animateur • Gérer un groupe en formaon • Repérer les mécanismes de l’apprenssage en pédagogie pour adultes • Clarier le lien entre les objecfs pédagogiques et les méthodes techniques, ouls et supports • Animer une séquence de formaon • Cerner la place de l’évaluaon en formaon pour s’approprier l’oul « évaluaon » • Repérer les praques actuelles en maère de formaon syndicale à la CFDT • Evaluer à chaud l’ensemble de la formaon. ’’--
-- -- -- ’ - • Environnement Tréso-Syndicat et Navigaon • Paramétrage • Classer les pièces comptables • Faire une facture • Saisie d'écriture • Rapprochement bancaire • Ulisaons moteurs de recherche • Geson de l'exercice • États de synthèse (compte de résultat, bilan, annexe) • Comment publier les comptes - • Retour rapide sur le niveau 1 • Apprendre à idener ses erreurs de saisies • Les rappels • Budget • Analyque • Geson de l'exercice • Les états de synthèse • Comptes annuels • Publicaon •••niveau 1 : 3 jours •••niveau 2 : 3 jours ••• ••• ••• Il doit s'écouler pour mere en applicaon la formaon Gasel 1 - • Comprendre la logique de construcon et la manipulaon de l'oul • Savoir uliser les foncons principales de l'oul • Replacer Gasel dans son contexte polique : adhérent au cœur de la CFDT • Maîtriser le suivi des cosaons par l'oul Gasel -- - (pour les militants ayant fait le niveau 1 en ) - • Améliorer la geson des adhérents et des structures • Être en capacité d'uliser les foncons avancées de Gasel au service de sa structure • Connaître la sociologie de sa structure pour ensuite dénir sa polique - (pour les militants ayant fait le niveau 1 en octobre 2022) - • S'approprier le projet GASEL • Idener les missions générales d'un syndicat CFDT • Relier chaque fonconnalité de GASEL à exercice de ces missions • Expérimenter les potenalités de GASEL sur une acon concrète du syndicat • Idener les acteurs du réseau GASEL ’’ -
Up, partenaire de l’URI CFDT Bourgogne Franche Comté Up, une entreprise différente, soutien des délégués syndicaux et des élus de CSE __________________________________________________________________ Partenaire historique des Instances Représentaves du Personnel (IRP), le groupe Up s’inscrit dans les enjeux de la négociaon et du dialogue social dans les entreprises et les collecvités : chèques et cartes UpDéjeuner et CESU UpChèque Domicile. Par ailleurs, ses prestaons répondent à votre démarche de geson des acvités sociales et culturelles : chèques et cartes cadeau UpCadhoc, UpChèques Lire, UpChèques Culture, soluons de geson et plateformes de billeerie pour les CSE UpKalidéa. Up et la CFDT, une proximité historique, une sensibilité commune _________________________________________________________________ Fondée par des militants syndicaux, la coopérave Up, entreprise de l’Economie Sociale et Solidaire, est détenue à 100% et à part égale par ses salariés et dirigée par eux, son Conseil d’Administraon étant élu démocraquement tous les 4 ans. La CFDT y compte un administrateur permanent, désigné par la Confédéraon, ainsi qu’une secon syndicale acve et représentave. De par ce statut coopéraf, l’existence et l’acvité de Up n’ont aucun caractère spéculaf et son développement a toujours laissé beaucoup de place à l’humain. La Confédéraon est naturellement associée aux acons de sensibilisaon et de défense des avantages aux salariés menées par le groupe Up en direcon des pouvoirs publics. La plupart des disposifs qui vous sont proposés sont issus d’un travail commun de construcon sociale. Pour en savoir plus sur le groupe Up :www.up.coop. Vous êtes intéressés par les solutions Up, pour la négociation avec votre employeur ou pour votre CSE ? Contact Up : Carine BASIRICO – carine.basirico@up.coop – 06.72.95.93.20 Up, un prestataire de confiance, pour vous accompagner dans vos revendications et actions ! _________________________________________________________________ En contact permanent avec vos responsables syndicaux, présents à l’occasion de vos assemblées, les interlocuteurs Up sont à votre écoute et disponibles pour venir à votre rencontre, an de vous présenter leurs soluons, vous faire partager notre expérience, et vous accompagner dans vos négociaons et la valorisaon de vos acons.