Return to flip book view

ข้อความ คุณครูยุพดี เทพชุม หนวยที่ 5 เรื่อง Happy home วันที่ 2 - 6 มิถุนายน 2568 วันจันทรที่ 2 มิย. 68 หยุดเรียนวันหยุดพิเศษ วันอังคารที่ 3 มิย. 68 หยุดเรียนวันเฉลิมพระชนมพรรษาพระราชินี วันศุกรที่ 6 มิย. 68 กิจกรรมวันสิ่งแวดลอมโลกหนวย “Happy home” เปนการเรียนรูที่ชวยใหเด็กอนุบาล 1 เขาใจวา “ครอบครัว” คือกลุมบุคคลที่มีความผูกพันกันทางสายโลหิต ทางกฎหมาย ความสัมพันธทางสังคมซึ่งอาศัยอยูรวมกันมีบทบาทหนาที่และความสัมพันธเกื้อกูลกันโดยใหความรัก ความอบอุน และความปลอดภัย เด็กๆไดเรียนรูเกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัวเชน พอ แม พี่ นอง ปู ยา ตา ยาย และหนาที่ของแตละคนในบาน รวมถึงการแสดงออกถึงความรักความเอาใจใสของบุคคลและการชวยเหลือกันภายในครอบครัวกิจกรรมที่จัดขึ้นในหนวยนี้ ไดแก การวาดภาพสมาชิกในครอบครัว การแสดงบทบาทสมมุติสมาชิกในครอบครัวฟงนิทานเกี่ยวกับครอบครัว และการรองเพลงเกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัว เด็กไดฝกทักษะทางรางกาย อารมณสังคม และสติปญญาอยางเหมาะสม การประเมินผลเนนที่ความเขาใจและการมีสวนรวมในกิจกรรม เชน การเลาเรื่องเกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัวของตนเอง หรือการแสดงออกถึงความรักในครอบครัวหนวยนี้ชวยปลูกฝงใหเด็กมีความรักความรูสึกผูกพันกับบุคคลในครอบครัว และตระหนักถึงความสําคัญของคําวาครอบครัว

เรื่องสมาชิกในครอบครัว เปนบุคคลที่มีความผูกพันกันทางสายโลหิต ทางกฎหมาย ทางเครือญาติโดยมีบทบาทและหนาที่ที่เกื้อกูลกันเด็กๆเรียนรูและบอกเลาสมาชิกในครอบครัวของตนเองใหคุณครูและเพื่อนๆฟงซึ่งคําที่ใชเรียกพอแม ตา ยายหรือบุคคลอื่นไมเหมือนกันเชนพอเรียกปะปา แมเรียกหมะมา ยายเรียกอาผอ ตาเรียกอากง

การเสังเกตการปรียบเทียบ เปนการนําภาพหรือสิ่งของมาเปรียบเทียบดูความเหมือนและความแตกตางระหวางสิ่งเหลานั้นเหมือนกันหรือไมเหมือนกัน เทากันหรือไมเทากัน ตางกันหรือไมตางกันซึ่งเด็กจะใชทักษะการสังเกตดูและใชกลามเนื้อมือในการลากเสนโดยใชสีลากเสนจับคูภาพที่เหมือนกัน

การบอกเลาหรือบรรยายเปนการสื่อสารดวยวาจาเพื่อถายทอดเรื่องราวใหผูอื่นฟงซึ่งเด็กๆไดนําภาพครอบครัวของตนเองมาบอกเลาถึงสมาชิกในครอบครัวใหเพื่อนๆฟงวาในครอบครัวของแตละคนมีสมาชิกใครบางที่อยูที่บานการพูดบอกเลายังเปนการฝกความคิดและภาษาใหกับเด็กๆ

เรื่องหนาที่ของสมาชิกในบานเพื่อใหครอบครัวสามารถอยูรวมกันไดโดยการทําหนาที่ของแตละคนเชนพอแมดูแลและเลี้ยงดูบุตรหลานทั้งดานรางกายและจิตใจใหเปนคนดี บุตรมีความกตัญูชวยเหลืองานบานและตั้งใจเรียน ผูสูงอายุคอยใหคําแนะนําประสบการณซึ่งเด็กเรียนรูและบอกหนาที่จากประสบการณเดิมที่เห็นที่บานมาบอกเลาใหฟง

กิจกรรมกลางแจงการเหวี่ยงหวงสามารถเลนไดแบบกลุมและแบบเดี่ยวเพื่อฝกฝนสมาธิ แรงในการเหวี่ยง ฝกการกะระยะและการทรงตัวฝกกลามเนื้อมือมัดใหญและมัดเล็กใหแข็งแรงและจดจําทาทางและนําไปใชในการเหวี่ยงเด็กๆสนุกสนานกับการไดออกแรงเหวี่ยงและเลือกบอกสีของหวงที่ชอบ

วันพฤหัสบดีที่ 5 มิถุนายน เปนวันสิ่งแวดลอมโลกดังคําขวัญวา โลกใบเดียวที่จําเปนเรงดวนสําหรับคนทั่วโลกที่จะฟนฟูปกปองมลพิษและภาวะโลกรอนใหสิ่งแวดลอมดีขึ้นซึ่งเด็กๆก็ไดทํากิจกรรมลดภาวะโลกรอนโดยไดรวมกันปลูกตนไมเด็กๆมีความตั้งใจที่จะดูแลตนไมของตนเองใหเจริญเติบโตพรอมใหโลกของเรานาอยู

เรื่องกิจกรรมที่ทํารวมกันในครอบครัวเปนกิจกรรมที่สรางความผูกพัน ใชเวลารวมกันไดพูดคุยสื่อสารกันเพิ่มความสุขใหกับสมาชิกทุกคนในครอบครัวเชนการรองเพลงรวมกัน การไปเที่ยวทะเล การทํางานบานรวมกัน การทานอาหารรวมกัน การเลนกีฬารวมกันซึ่งเด็กๆสามารถเลาประสบการณเดิมของตนเองในกิจกรรมที่ทํารวมกันในครอบครัวใหเพื่อนฟงได

เกมภาพตัดตอเปนกิกรรมที่ชวยใหเด็กพัฒนาทักษะทางความคิดในเรื่องการสังเกต การเปรียบเทียบ คิดแกปญหา เขาใจความสัมพันธโดยจะตองศึกษารายละเอียดของภาพและเปรียบเทียบกับสวนอื่นๆเพื่อใหสามารถตอภาพไดถูกตองกิจกรรมนี้เลนไดแบบเดี่ยวและแบบกลุมซึ่งเด็กๆสามารถเลนเกมภาพตัดตอโดยเริ่มดูจากภาพเต็ม และจํารายละเอียดไปตอภาพดวยตนเองและมีเพื่อนคอยชวยเหลือบาง

เก็บตก