Return to flip book view

ข้อความ แบบบันทึกพัฒนาการรายสัปดาห์ สัปดาห์ที 14 วันที 4 สิงหาคม 2568 - 8 สิงหาคม 2568เด็กชาย ณภัทร เพชรสวัสดิ (น้องโอโซน) ชัน อนุบาล 1คุณครู มัยนางสาวมัยสุรี ชาลูเด็น

นองโอโซนสามารถนั่งทํากิจกรรมระบายสีภาพเนื่องในวันแมไดอยางตั้งใจตลอดระยะเวลากิจกรรม เลือกใชสีสันหลากหลายตามความคิดสรางสรรคของตนเอง โดยสามารถควบคุมการใชมือในการจับสี ในชวงพักกลางวัน นองสามารถปฏิบัติกิจวัตรประจําวันไดเปนอยางดี โดยรับประทานอาหารดวยตนเองจนเสร็จสิ้น สําหรับกิจกรรมฝกพัฒนาการโดยการปนดินนํ้ามันเปนรูปตัวอักษร A นองมีสมาธิและความตั้งใจในการทํากิจกรรม สามารถจดจออยูกับงานตรงหนาไดดี โดยนองเลือกที่จะปนดินนํ้ามันเปนชิ้นเล็กๆ แลวนํามาวางตอกันตามแนวเสนของตัวอักษร A แมจะยังไมสามารถปนใหเปนเสนตอเนื่องตามแบบได นองมีความพยายามในการสรางผลงานดวยวิธีการที่ตนเองถนัด ในวันอังคาร นองโอโซนไดเรียนรูเกี่ยวกับประเทศสมาชิกอาเซียนผานกิจกรรมการใชสื่อบัตรภาพที่ครูจัดเตรียมไวประกอบการเรียนการสอน โดยนองสามารถมีสวนรวมในการเรียนรูรวมกับเพื่อนไดอยางเหมาะสม นองไดฝกกลามเนื้อมัดเล็กผานกิจกรรมเสริมพัฒนาการ “หลอดรอยเชือก” โดยนองสามารถจับและรอยเชือกไดดวยตนเอง มีความตั้งใจและพยายามปฏิบัติกิจกรรมได แตมีชวงเวลาที่สนใจสิ่งรอบขาง โดยครูไดกระตุนและเรียกชื่ออยูบอยๆ ชวงบาย นองโอโซนไดรวมกิจกรรมประดิษฐธงชาติอาเซียน โดยการตัดภาพธงชาติอาเซียนและติดลงบนตะเกียบเพื่อทําธงถือได นองตั้งใจในการทํางาน แมยังไมสามารถใชกรรไกรไดอยางคลองแคลวและตองไดรับความชวยเหลือจากครูในการตัดภาพ แตก็มีทาทีใหความรวมมือและพยายามเรียนรูดวยตนเอง วันจันทร์ ที 4 สิงหาคม 2568วันอังคาร ที 5 สิงหาคม 2568

นองโอโซนไดเขารวมการแสดงเตนประกอบเพลง "อิ่มอุน" ในโอกาสกิจกรรมวันแมแหงชาติโดยแสดงออกถึงความกลาแสดงออก แมวานองยังไมสามารถเตนตามทาทางของครูได ใหความรวมมือกับครูและเพื่อนรวมกลุมอยางดี นองแสดงสีหนายิ้มแยมแจมใสระหวางการแสดง หลังเสร็จกิจกรรม นองโอโซนไดรวมกิจกรรมมอบของขวัญวันแมภายในหองเรียน โดยไดมอบการดและของขวัญที่เตรียมไวใหคุณแม ชวงเสริมพัฒนาการ นองไดทํากิจกรรมใบงานระบายสีภาพสัตว โดยสามารถทํากิจกรรมไดดวยตนเองอยางตั้งใจ นองเลือกใชสีตามความสนใจของตนเองอยางอิสระแสดงออกถึงความคิดสรางสรรคและการตัดสินใจดวยตนเอง ระหวางการทํากิจกรรมนองมีอารมณราเริง ยิ้มแยมแจมใส มีความกระตือรือรนในการทําใบงานจนสําเร็จดวย ในวันพฤหัสบดี นองโอโซนไดฝกพัฒนาทักษะกลามเนื้อมัดเล็กผานกิจกรรมลากเสนตรงตามรอยประ แมบางเสนจะยังไมสามารถลากเสนตรงไดอยางตอเนื่อง แตนองแสดงใหเห็นถึงความตั้งใจและมีสมาธิในการทํากิจกรรม มีความพยายามในการควบคุมมือใหลากเสนตามแนวเสนประที่กําหนด ระหวางการทํากิจกรรม นอง มีความพยายามในการแกไขและพรอมรับคําแนะนําจากครู นองสามารถนั่งทํากิจกรรมไดจนครบตามเวลาที่กําหนดโดยไมเบื่อหนาย วันพุธ ที 6 สิงหาคม 2568วันพฤหัสบดี ที 7 สิงหาคม 2568

วันนี้ นองไดทํากิจกรรมเสริมทักษะ “แกวหลากสี” เพื่อพัฒนาทักษะการจําแนกสีและการจับคู โดยครูใหนองวางแกวแตละใบใหตรงกับสีที่กําหนดไว ในชวงแรกของกิจกรรม นองโอโซนยังไมเขาใจกติกาและวิธีการวางแกวอยางถูกตอง จึงวางแกวสลับสีอยูบาง แตเมื่อครูไดมีการสาธิตวิธีการเลนใหดูซํ้าอีกครั้ง พรอมทั้งอธิบายอยางชา ๆ นองโอโซนสามารถทําความเขาใจในวิธีการไดมากขึ้น และเริ่มวางแกวตามสีที่กําหนดได แมวาจะยังมีบางแกวที่วางไมถูกตอง มีความสนุกสนานกับการเรียนรู ในคาบเรียนนองไดประดิษฐธงชาติไทย โดยการติดปะกระดาษแตละสีตามสีของธงชาติไทยรวมกับเพื่อนๆ นองมีปฏิสัมพันธที่ดีระหวางการทํากิจกรรม และสามารถทํางานรวมกับเพื่อนในกลุมไดอยางเหมาะสม มีความสนุกวันศุกร์ ที 8 สิงหาคม 2568

พัฒนาการทางสังคมและอารมณ์พัฒนาการทางสังคมและอารมณ์นองโอโซนอารมณแจมใส ยิ้มแยม สามารถปรับตัวเขากับกิจกรรมและสภาพแวดลอมในหองเรียนไดเปนอยางดี มีความกลาแสดงออกมากขึ้นและยังเริ่มมีปฏิสัมพันธกับเพื่อนในหองเรียนมากขึ้น สามารถเลนและทํากิจกรรมรวมกับผูอื่นไดอยางเหมาะสม