Cursos online
gratis
QUE TODO
DOCENTE
DEBERÍA
TOMAR EN
2017
REPORTE
EXCLUSIVO
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Cursos online gratis que todo docente debería tomar
Lista cuidadosamente seleccionada de cursos online gratis en formato MOOC, disponibles para
docentes en diversas plataformas y, además, impartidos por prestigiosas universidades
iberoamericanas.
CARLOS GODOY RODRÍGUEZ
7 DE ABRIL DE 2017 17:26
CARLOS GODO Y RODRÍGUEZ 9 DE ABRIL DE 2017 15:25
Aprendizaje Cooperativo (2ª edición)
Impartido por EducaLab e INTEF a través de la plataforma
MOOCINTEF. Duración: 5 semanas (30 horas de estudio
estimadas). El MOOC de Aprendizaje Cooperativo será una
oportunidad para aprender juntos a diseñar, implantar y
gestionar una red de aprendizaje cooperativo en el aula. En
este sentido, constituye una invitación para enseñar en red,
para construir nuestra propia propuesta cooperativa a partir
del intercambio con otros docentes.
CARLOS GODO Y RODRÍGUEZ 9 DE ABRIL DE 2017 14:53
Educar para los nuevos medios:
competencia mediática para docentes (2ª
edición)
Impartido por Universidad de Cantabria (UC) a través de la
plataforma Miriada X. Duración: 7 semanas (24 horas de
estudio estimadas). El curso pone el foco de atención en dar a
conocer qué implica el desarrollo de la competencia
mediática, en todas sus dimensiones, y cómo se dominan los
procesos de recepción y producción de contenidos
audiovisuales, de manera que los estudiantes se apropien de
los contenidos, destrezas y actitudes críticas fundamentales
para convertirse en prosumidores mediáticos.
CARLOS GODO Y RODRÍGUEZ 9 DE ABRIL DE 2017 14:42
Después de PLE, ¿Qué?
Impartido por Telefónica Educación Digital a través de la
plataforma SCOLARTIC_. Duración: 8 semanas (40 horas de
estudio estimadas). La nalidad de este curso es ampliar el
concepto de Entorno Personal de Aprendizaje para ayudar a
las organizaciones educativas a que se transformen en
organizaciones que aprenden y en particular para ayudarte a ti
a ser un agente de cambio de tu centro educativo.
CARLOS GODO Y RODRÍGUEZ 9 DE ABRIL DE 2017 13:36
TIC en la docencia
Impartido por Universidad CES a través de la plataforma
Miriada X. Duración: 4 semanas (40 horas de estudio
estimadas). El curso "TIC en la docencia" ha sido diseñado por
la ocina de Educación Virtual de la Universidad CES (CES
Virtual), con el objetivo de capacitar a los docentes o tutores
que apoyen sus procesos de formación en Ambientes Virtuales
de Aprendizaje (AVA), o recursos educativos y evaluativos
soportados en TIC (Tecnologías de Información y
Comunicación).
CARLOS GODO Y RODRÍGUEZ 9 DE ABRIL DE 2017 13:26
Cómo elaborar un texto académico en
Humanidades y Ciencias Sociales (3.ª
edición)
Dictado por la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) a través
de la plataforma Miriada X. Duración: 12 semanas (60 horas de
estudio estimadas). Este curso MOOC tiene como objetivo
acompañar al estudiante a lo largo de todo el proceso de
producción de un texto académico en Humanidades y
Ciencias Sociales, atendiendo a todas las fases y tareas
necesarias para su desarrollo: planicación, obtención de
información, escritura del texto, revisión, difusión y
publicación.
CARLOS GODO Y RODRÍGUEZ 8 DE ABRIL DE 2017 13:44
Técnicas Cuantitativas y Cualitativas para
Investigación
Dictado por la Universitat Politécnica de Valencia (UPV) a
través de la plataforma edX. Duración: 6 semanas (no se
especíca horas de estudio estimadas). El curso que se
propone es ideal para investigadores y alumnos que se
encuentren cursando trabajos de n de grado, trabajos de n
de máster o realizando tesis, así como todos aquellos del área
de la administración que quieran realizar un análisis
cuantitativo o cualitativo en sus estudios.
CARLOS GODO Y RODRÍGUEZ 8 DE ABRIL DE 2017 13:13
Redes Sociales para Investigación y
Docencia #resido
Dictado por la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) a
través de la pltaforma Miriada X. Duración: 6 semanas (24
horas de estudio estimadas). Aprenderás a potenciar tu
identidad digital para mejorar así tu reputación profesional
tanto si eres investigador, docente o simplemente quieres
estar presente en la red y darte a conocer aprovechando las
ventajas que te ofrece dicho espacio.
CARLOS GODO Y RODRÍGUEZ 8 DE ABRIL DE 2017 13:16
Encontrando Tesoros en la Red
Impartido por la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) de
Argentina a través de la plataforma Miriada X. Duración: 6
semanas (30 horas de estudio estimadas). El objetivo de este
curso es promover en los participantes el desarrollo de la
competencia de gestión de la información, orientado en el uso
de las mejores herramientas y técnicas para encontrar
información valiosa en Internet, etiquetarla, ltrarla,
gestionarla, organizarla y comunicarla, transformándola en
signicativa para la construcción de conocimiento.
CARLOS GODO Y RODRÍGUEZ 8 DE ABRIL DE 2017 13:17
Flipped Classroom
Dictado por Telefónica Educación Digital a través de la
plataforma SCOLARTIC_. Duración: 7 semanas (40 horas de
estudio estimadas). Este curso tiene como objetivo conocer el
modelo ipped classroom (clase inversa), analizar su posible
aplicabilidad en el contexto de la Educación Secundaria, las
ventajas de su desarrollo así como los problemas o
inconvenientes que nos podemos encontrar a la hora de
llevarlo a la práctica.
CARLOS GODO Y RODRÍGUEZ 8 DE ABRIL DE 2017 13:19
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
Dictado por docentes de la Universidad de Granada (UGR) y
Telefónica Educación Digital a través de la plataforma
SCOLARTIC_. Duración: 7 semanas (40 horas de estudio
estimadas).
El Aprendizaje basado en proyectos supone una propuesta
ecaz para el desarrollo de las competencias clave a través de
un ujo de trabajo probado en una gran diversidad de
contextos y condiciones diferentes. En este curso revisaremos
ese ujo de trabajo y diseñaremos un proyecto que nos
permita que esta experiencia formativa de paso a una
experiencia memorable de aprendizaje.
CARLOS GODO Y RODRÍGUEZ 8 DE ABRIL DE 2017 13:21
Herramientas 2.0 para docentes (3ra.
edición)
Impartido por Universidad Politécnica de Madrid (UPM) a
través de la plataforma Miriada X. Duración: 6 semanas (40
horas de estudio estimadas).
Si quieres incluir herramientas 2.0 en tu docencia de forma
sencilla y sin ningún coste, este es tu curso. Está diseñado
para docentes de cualquier nivel que sin necesidad de
competencias tecnológicas quiera innovar en su actividad
docente.
※※※※※※
CARLOS GODO Y RODRÍGUEZ 8 DE ABRIL DE 2017 14:16
Innovación Educativa Aplicada (4ta.
edición)
Impartido por la Universidad de Salamanca (USAL),
Universidad de Zaragoza (UNIZAR) y Universidad Politécnica
de Madrid (UPM) a través de la plataforma Miriada X.
Duración: 5 semanas (40 horas de estudio estimadas). 
Conceptos que denen la innovación educativa, identicación
de indicadores que permiten determinar la calidad de un
proyecto de innovación educativa, impacto de la innovación
educativa y aplicación práctica.