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Derechos Humanos; Antecedentes, Derecho Social, Generacion de los Derechos Humanos

Alumno: Duglimar Yedra
CI: 18.362.338
Sección: 304D1
¿Cuándo Nace Los Derechos
Humanos?
A lo largo de la historia, los conflictos, ya
sean guerras o levantamientos populares, se
han producido a menudo como reacción a
un tratamiento inhumano y a la injusticia.
La Declaración de derechos inglesa de
1689, redactada después de las guerras
civiles que estallaron en este país, surgió de
la aspiración del pueblo a la democracia.
Primera Reunión de la
Comisión de los Derechos
Humanos.
La Comisión de Derechos Humanos estaba
integrada por 18 miembros de diversas
formaciones políticas, culturales y
religiosas. Eleanor Roosevelt, la viuda del
Presidente estadounidense Franklin D.
Roosevelt, presidió el Comité de Redacción
de la DUDH. Junto a ella se encontraban
René Bassin, de Francia, quien redactó el
primer proyecto de la Declaración.
El Relator de la Comisión, Charles Malik, del Líbano, el
Vicepresidente, Peng Chung Chang, de China, y el Director
de la División de Derechos Humanos de Naciones Unidas,
John Humphrey, de Canadá, quien preparó la copia de la
Declaración. Pero de todos ellos, Eleanor Roosevelt fue sin
duda la gran impulsora de la aprobación de la Declaración.
El primer proyecto de la Declaración se propuso en
septiembre de 1948 y más de 50 Estados Miembros
participaron en la redacción final. En su
resolución 217 A
(III)
del 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General,
reunida en París, aprobó la Declaración Universal de
Derechos Humanos. Ocho naciones se abstuvieron de votar,
pero ninguna votó en contra.
Considerando que la libertad, la justicia y la paz en el mundo tienen
por base el reconocimiento de la dignidad intrínseca y de los
derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la familia
humana.
LA ASAMBLEA GENERAL proclama la presente
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS
Como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben
esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las instituciones,
inspirándose constantemente en ella, promuevan, mediante la
enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades, y
aseguren, por medidas progresivas de carácter nacional e
internacional, su reconocimiento y aplicación universales y
efectivos, tanto entre los pueblos de los Estados Miembros como
entre los de los territorios colocados bajo su jurisdicción.
ALGUNOS DE LOS ARTÍCULOS IMPORTANTES CONTEMPLADOS EN LA DECLARACIÓN
UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS:
ARTÍCULO 1.
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón
y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.
Artículo 2.
Toda persona tiene todos los derechos y
libertades proclamados en esta Declaración,
sin distinción alguna de raza, color, sexo,
idioma, religión, opinión política o de
cualquier otra índole, origen nacional o social,
posición económica, nacimiento o cualquier
otra condición.
Además, no se hará distinción alguna fundada
en la condición política, jurídica o
internacional del país o territorio de cuya
jurisdicción dependa una persona, tanto si se
trata de un país independiente, como de un
territorio bajo administración fiduciaria, no
autónomo o sometido a cualquier otra
limitación de soberanía.
Artículo 3.
Todo individuo tiene derecho a la vida, a la
libertad y a la seguridad de su persona.
Artículo 7.
Todos son iguales ante la ley y tienen, sin
distinción, derecho a igual protección de la
ley. Todos tienen derecho a igual protección
contra toda discriminación que infrinja esta
Declaración y contra toda provocación a tal
discriminación.
Artículo 18.
Toda persona tiene derecho a la libertad de
pensamiento, de conciencia y de religión; este
derecho incluye la libertad de cambiar de
religión o de creencia, así como la libertad de
manifestar su religión o su creencia,
individual y colectivamente, tanto en público
como en privado, por la enseñanza, la
práctica, el culto y la observancia.
En la Constitución de 1999, al lado de los derechos políticos, aparecen los “Derechos Sociales y
de las Familias” y su enumeración es más amplia y explícita que en la anterior. Se les llama así
no sólo porque postulan el reconocimiento de la familia, la maternidad, el matrimonio y la
seguridad social, en las que el hombre se integra para el mejor desarrollo de su personalidad,
sino porque van encaminados principalmente a proteger a las clases menos favorecidas en su
condición económica y social. En efecto, fácil es comprender que sólo tiene sentido garantizar el
derecho al trabajo y a su adecuada remuneración a los trabajadores y velar por la salud de la
población sin recursos para pagar servicios médicos y asistencia les y garantizar a los niños,
adolescentes, jóvenes y ancianos el pleno ejercicio de sus derechos y garantías. Los derechos
sociales se presentan bajo un doble aspecto: como reconocimiento y protección de los grupos
humanos, naturales o no, que favorecen una convivencia organizada y justa, y como obligación
por parte del Estado de crear servicios y garantizar con leyes pertinentes, la participación
efectiva de todos en el goce de los derechos civiles y muy especialmente en la riqueza del país,
que debe ser el patrimonio de la comunidad total sin artificiales discriminaciones.
Al primer aspecto de los derechos
sociales se refieren los artículos
75, 76, 77, 78, 79, 80, 81 Y 82 de
la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela.
Derecho a la Familia
Derecho a la Salud
Derecho a La Seguridad
Social
Derecho al Trabajo
Derecho de Huelga
Generación de los Derechos Humanos.
Derechos fundamentales : Derechos constitucionalesSon
derechos fundamentales los derivados de la libertad
individual o de la libertad negativa, dependerá de la
interpretación de estos principios el grado hasta donde se
los hace llegar en los ordenamientos jurídicos. Estos
derechos fundamentales generalmente se los identifica
como la primera generación de derechos.
Primera generación
Segunda generación
Tercera generación.
Primera generación: Derechos individuales y
políticos (Siglo XVIII) Surgieron como respuesta a los
reclamos que motivaron los principales movimientos
revolucionarios de finales del siglo XVIII en occidente.
Imponen al Estado el deber de abstenerse de interferir en el
ejercicio y pleno goce de estos derechos por parte del ser
humano. Debe limitarse a garantizar el libre goce de estos
derechos, organizando la fuerza pública y creando
mecanismos judiciales que los protejan.
Segunda generación: Derechos sociales
La constituyen los derechos económicos, sociales y
culturales, incorporados en la Declaración de 1948, debido
a los cuales, el Estado de Derecho pasa a una etapa
superior, es decir, a un Estado Social de Derecho.
De ahí el surgimiento del constitucionalismo social que
enfrenta la exigencia de que los derechos sociales y
económicos, descritos en las normas constitucionales, sean
realmente accesibles y disfrutables. Se demanda un Estado
de Bienestar que implemente acciones, programas y
estrategias, a fin de lograr que las personas los gocen de
manera efectiva.
Tercera generación
:
Por su parte, la tercera
generación de derechos, surgida en la doctrina en los
años 1980, se vincula con la solidaridad. Los unifica su
incidencia en la vida de todos, a escala universal, por lo
que precisan para su realización una serie de esfuerzos y
cooperaciones en un nivel planetario. Normalmente se
incluyen en ella derechos heterogéneos como el derecho
a la paz, a la calidad de vida o las garantías frente a la
manipulación genética, aunque diferentes juristas asocian
estos derechos a otras generaciones: por ejemplo,
mientras que para Vallespín Pérez la protección contra la
manipulación genética sería un derecho de cuarta
generación, para Roberto González Álvarez es una
manifestación, ante nuevas amenazas, de derechos de
primera generación como el derecho a la vida, la libertad
y la integridad física. Este grupo fue promovido a partir
de los ochenta para incentivar el progreso social y elevar
el nivel de vida de todos los pueblos.