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EDUCACION AMBIENTAL, RESPONSABILIDAD SOCIAL, CONCIENCIA Y PREOCUPACIÓN AMBIENTAL

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LA EDUCACION AMBIENTAL
HISTORIA
Se considera educación ambiental a ese movimiento social que surge como reacción ante
aquel modelo de desarrollo encargado de impulsar nuevas técnicas de la especie humana
sobre el planeta tierra, que además surge luego de la segunda guerra mundial, gracias a este
acontecimiento puede observarse la evolución cultural que se ha producido.
Este movimiento se particulariza, puesto que recoge los aires de cambio social de los años
sesenta el siglo XX, al pasar de los años el hombre frente a cambios se ha manifestado
reacciones al sistema que se le ha establecido, pero existen personas con capacidades
intelectuales de cambiar la historia y gracias a esto las exploraciones sobre nuevas maneras
para entender las reacciones humanas de la época a la que denominaron crisis social se
dieron a conocer.
Históricamente ha existido una cierta persistencia en una idea muy precisa y es la
siguiente: “la educación puede cambiar el mundo”.
En las sociedades plurales surgen estas iniciativas de mejora del mundo: una de esas
iniciativas de la época fue la vinculación dialéctica que empezó a implementarse en muchos
países que construyen primero actividades, luego programas y estrategias, lo que ha
permitido que organismos internacionales tomen estas ideas y propongan foros de reflexión
colectiva las cuales están basadas en directrices y que a su vez amplían, justifican y
multiplican las actividades de los estados, generando en estos estados sostenibilidad para la
construcción de las bases y los procesos que faciliten el camino a la estabilidad de los
países.
Esta corriente internacional de pensamiento y de acción a la que se ha denominado
educación ambiental, no surge de las instituciones educativas, sino de individuos
singulares, biólogos o naturalistas dedicados a la enseñanza de principios naturales o todo
lo relacionado con los seres vivos, convencidos de que es necesario conocer los procesos
ambientales para modificar el comportamiento de las sociedades, además si queremos
garantizar la supervivencia de la especie humana sobre el planeta debemos conocer
almenos teorías razonables básicas como los mismos procesos ambientales.
OBJETIVO DE LA EDUCACION AMBIENTAL SEGÚN WILLIAM S TAPP,
DIRECTOR DEL PROGRAMA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
(UNESCO-PNUMA), Y SU EQUIPO (UNIVERSIDAD DE MICHIGAN).
Plantean que el objetivo de la educación ambiental es específicamente producir unos
ciudadanos dotados de conocimiento sobre el entorno biofísico conjuntamente con sus
problemas, los cuales también deben estar motivados para trabajar en busca de una solución
casi que inmediata a los acontecimientos inusuales, adversos y desfavorables por los que en
algunos momentos atraviesa nuestro habita o lugar donde residimos; además personas
instruidas en educación para la conservación, de tipo descriptivo y naturalista, centrada en
la protección de la flora y la fauna e incapaz de plantear la sensibilización y las nuevas
actuaciones frente a cambios adversos, además promover los escenarios donde desarrollar
una profundización democrática, que estos estudiantes implícitamente contengan el deseo y
la necesidad de enfrentar los problemas de la época, los procedimientos para la
participación y el aprendizaje, como también el cambio cultural hacia la responsabilidad
individual y colectiva ante el estado del mundo incluyendo también los problemas
ambientales que puedan llegar a presentarse.
Una de las maneras de construir la educación ambiental se remite a las referencias que
brindan las conferencias internacionales, esas conferencias que estaban basadas en textos
fundacionales como frutos de pactos políticos para la obtención de consensos de tal manera
de lograr aceptación por parte de los regímenes diferentes con los que cuenta paca país, es
necesario aclarar que no son libros de diferentes autores, cuando se habla de referencia se
habla de esos textos explícitos a modelos o teorías del conocimiento que permiten facilitar
la difusión de los documentos y si aceptación por parte de los demás estados.
Luego de leer las Segundas Jornadas Nacionales, Seminarios y redes: Los comprometidos
considero importante resaltar que en el proceso de construcción de la Educación Ambienta,
donde se expresa que las jornadas se convierten en los hitos, lugares de encuentro, reflexión
e intercambio de ideas, criterios o pensamientos, donde compartir lo aprendido, y las dudas
es el mecanismo esencial para adquirir conocimiento, y que las conclusiones de los
distintos Grupos de trabajo, se acostumbrara a extraer cinco objetivos generales:
1. Sensibilización social: Considerado por tener como objetivo la sensibilización social y
por tanto es necesario que la valoración que se realice hay que hacerla desde una
perspectiva global o generalizada.
2. Profesionalidad: es necesario que las personas que se dedican a la educación ambiental
acentúen su propia exigencia en cuanto a su profesionalidad y rigor en el momento de
realizar su trabajo.
3. Gestión del medio: Este eje es uno de los más importantes puesto que debe ser el eje que
articule la estrategia global de la educación ambiental, es claro afirmar que La gestión del
medio no debe entenderse sólo como resolución de los problemas, sino que debe incluir los
valores positivos del medio (calidad de vida). Hay que trabajar en problemas globales que
tengan en cuenta a todos los que intervienen en la gestión del medio.
4. Destinatarios: Desde sus inicios, la Educación Ambiental está dirigida a todos los
habitantes, y no sólo a la población escolar, que es a la que actualmente se dedican los
mayores esfuerzos. Se deben diseñar programas específicos para abarcar a todos los grupos
sociales.
5. Estrategia global: Con esta se pretende recoger todo lo anteriormente expuesto y dar
pautas generales para que los trabajos de Educación Ambiental no sean aislados o
particulares, sino por el contrario se encuentren enfocados hacia el bien común o estudios
en general.
RESPONSABILIDAD SOCIAL FRENTE A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
QUE ES RESPONSABILIDAD SOCIAL
Este término es un tanto complicado para definir, y los autores que han tenido la
oportunidad de hacer se han visto obligados a relacionar ciertos comportamientos del
hombre, por lo tanto para comprender el concepto atraves de diferentes percepciones tratare
de definir este término atraves de varias percepciones:
¨La integración voluntaria, por parte de las empresas, de las preocupaciones sociales y
medioambientales en sus operaciones comerciales y en sus relaciones con todos sus
interlocutores.¨ COMISION EUROPEA (2001)
¨ Es la responsabilidad de las empresas por su impacto en la sociedad. El respeto de la
legislación aplicable y de los convenios colectivos entre los interlocutores sociales es un
requisito previo al cumplimiento de dicha responsabilidad. Para asumir plenamente su
RESPONSABILIDAD SOCIAL, las empresas deben aplicar, en estrecha colaboración con
las partes interesadas, un proceso destinado a integrar las preocupaciones sociales,
medioambientales y éticas, el respeto de los derechos humanos y las preocupaciones de los
consumidores en sus operaciones empresariales y su estrategia básica¨. (COMISION
EUROPEA 2011).
¨ La RESPONSABILIDAD SOCIAL de las empresas incluye las expectativas económicas,
legales, éticas y discrecionales que la sociedad tiene de las organizaciones en un
determinado momento¨ (Carroll 1983).
¨ La RESPONSABILIDAD SOCIAL implica la realización de un negocio de modo que
sea económicamente rentable, respetuoso con la ley, ético y socialmente solidario. Ser
socialmente responsable significa que la rentabilidad y la obediencia a la ley son ante todo
las condiciones para debatir la ética de la empresa y el grado en el que se apoya a la
sociedad, con las contribuciones de dinero, tiempo y talento¨ (Jones 1980).
¨ Se refiere a que las corporaciones tienen obligación con los diferentes grupos que integran
la sociedad, además de los accionistas, y más allá de lo que establecen las leyes o contratos,
de modo que los intereses de las empresas pueden trascender de los intereses de los
propietarios ¨. (MCWILLIAMS Y SIEGEL 2001).
RESPONSABILIDADES QUE DEBEN ASUMIR LAS EMPRESAS
Existen algunos aspectos en nuestra sociedad que tienden a relacionarse con la
responsabilidad social de los mismos miembros que conformamos esta sociedad y de ha
logrado determinar terminológicamente para lograr brindarnos una diferencia y poder
establecer una responsabilidad social más independiente, inicialmente podemos encontrar la
responsabilidad social empresarial, la responsabilidad social corporativa y por último la
responsabilidad social desde una perspectiva más generalizada, y es claro afirmar que tanto
como en el ámbito académico como en la práctica empresarial existen diferentes
denominaciones empleadas para poder referirse a las responsabilidades que deben asumir
las empresas; Todas estas tres responsabilidades antes mencionadas están habitualmente
relacionadas con empleados y aunque no estén muy claras las diferencias.
Pero si algunos autores se han manifestado al respecto y consideran que la responsabilidad
social corporativa es un sistema más amplio que el termino responsabilidad social
empresarial, pero en contraposición de esta teoría autores como Fernández y Navarro han
expresado que la responsabilidad empresarial además de analizar la responsabilidad de
empresas, incluye a todo tipo de organizaciones, independientemente de su forma jurídica o
dimensión estructural.
ÁMBITOS DE ACTUACIÓN DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL.
Es necesario mencionar los diferentes ámbitos donde la responsabilidad tiene oportunidad
de operar, tales como:
SEGÚN LA Comisión Europea (2001)
- Gestión de recursos humanos
- Salud y seguridad en el lugar de trabajo
- Adaptación al cambio
- Gestión de impacto ambiental y recursos naturales
- Comunidades locales Socios comerciales, proveedores y consumidores
- Derechos humanos
- Problemas ecológicos mundiales La Responsabilidad Social
- en los organismos e instituciones nacionales
Según la Comisión Europea (2011)
Integración de personas con discapacidad
Gobernanza de la organización 22 MESS (2014)
Prácticas relacionadas con el trabajo y el empleo
Prácticas laborales
Gestión responsable de los recursos humanos y fomento del empleo
Lucha contra el fraude y la corrupción
Prácticas justas en las operaciones
Coordinación y participación
Medio ambiente
Comunidades locales
Medio ambiente
Consumidores
Participación activa y desarrollo de la comunidad Buen gobierno y transparencia
Respeto al medioambiente
Derechos humanos
Consumidores
Consumo responsable
Derechos humanos Relación con los proveedores
Beneficios derivados de la RESPONSABILIDAD SOCIAL
El determinar la existencia de la Responsabilidad Social en las estrategias empresariales,
puede implicar diferentes beneficios para la sociedad de manera generalizada y para las
empresas que implementan este tipo de prácticas novedosa, entre estos beneficios
encontramos:
1. Beneficios para la sociedad.
2. Beneficios para las empresas socialmente responsables.
RESPONSABILIDAD SOCIAL Y GESTION AMBIENTAL
Es evidente que la crisis medioambiental y desarrollo sostenible se encuentra encaminada
hacia la importancia que puede llegarse alcanzar por determinados problemas
medioambientales, uno de los factores que ha suscitado el debate sobre la sostenibilidad
del modelo de desarrollo vigente en la mayoría de países desarrollados ha sido la misma
crisis medioambiental.
La incorporación de la Responsabilidad Social a la estrategia empresarial podría contribuir
a que las empresas reduzcan el impacto ambiental generado por las actividades realizadas
por las mismas.
IMPORTANCIA DEL MEDIO AMBIENTE
La satisfacción individualista de las necesidades básicas de los seres humanos y del resto de
especies que habitan nuestro planeta, que diariamente luchan por su supervivencia, depende
de la energía y además conjuntamente de los recursos naturales que se extraen de la misma
naturaleza; Es claro que el medio ambiente nos proporciona recursos naturales para
alimentarnos, vestirnos y producir el capital manufacturado que los humanos empleamos,
trabajamos o manipulamos la cual nos permite obtener un sin número de beneficios,
además es la misma naturaleza quien nos provee de múltiples servicios naturales
relacionados con cuestiones como el control de la erosión, la regulación del clima, el
mantenimiento de los ciclos hidrológicos o el suministro de luz solar que directamente
puede llegar a producir energía.
CONCIENCIA Y PREOCUPACIÓN AMBIENTAL
Existe entre nosotros los seres humanos un poco de concientización frente a diversas
problemáticas pero a la vez una gran preocupación, preocupación que angustia y causa
daño tanto particular como general por lo tanto es necesario abordar ciertos temas que nos
llevaran a generar conciencia respecto a los temas ambientales y manifestar algunas de las
preocupaciones con mayor impacto en nuestra sociedad.
Aunque el impacto en el medio ambiente de cada persona varía notablemente en función
diversos factores, que suelen ser individuales o particulares de cada individuo, los
habitantes de los países desarrollados somos notablemente más nocivos que los de países en
desarrollo. La existencia de más personas y cada vez más perjudiciales para la salud del
planeta, puesto que se ha propiciado que existan una serie de problemas ambientales que
ponen en peligro la supervivencia humana y del resto de especies con las que compartimos
en este planeta a largo plazo.
Es necesario mencionar algunos de los más problemas más relevantes que derivan de estos
problemas los cuales son los siguientes:
Reducción de la capa de ozono
Cambios climáticos
Agotamiento y sobreexplotación de los recursos naturales.
Contaminación y aumento de residuos, vertidos y emisiones.
Pérdida de biodiversidad.
Perdida de suelo
Desforestación
DESARROLLO SOSTENIBLE
La solución a los problemas medioambientales señalados anteriormente se quieren tratar de
solucionar atraves del logro de un modelo económico perdurable en el tiempo. La
búsqueda de un modelo de desarrollo que sea sostenible ha sido objeto de análisis científico
desde mucho antes de que el término desarrollo sostenible, Es necesario que, al igual que
sucede con la Responsabilidad Social, la caracterización actual del desarrollo sostenible es
mucho más reciente y se relaciona con la intensificación de los problemas
medioambientales y el aumento de las desigualdades sociales que se presentan
cotidianamente en nuestra sociedad y que claramente son perceptibles a partir de la década
de los 50 del siglo veinte.
Implicaciones del desarrollo sostenible desde el punto de vista medioambiental
Desde el punto de vista medioambiental, es interesante diferenciar dos alternativas
diferentes, consideradas relevantes a la hora de elaborar diferentes estrategias para
solucionar la crisis medioambiental:
la sostenibilidad fuerte y débil, Una de las premisas normalmente asumidas a la hora de
definir el desarrollo sostenible es que el bienestar que puede llegar a generarse de las
generaciones futuras, Es necesario incluir el termino de capital social el cual incluye los
activos institucionales y culturales de una sociedad, además también, El capital
manufacturado de igual manera cabe mencionarlo puesto que es aquel creado por el ser
humano mediante medios de producción otra de las manera que se reconoce al capital es
atraves del capital humano el cual considero más importante y más productivo el cual
abarca las inversiones en conocimiento humano, educación, capacidad intelectual y
protección a la persona íntegramente.
Es necesario mencionar el capital natural ese que hace referencia al stock de recursos
naturales, incluyendo, además, los sumideros necesarios para soportar la economía humana
y todas aquellos componentes de la ecosfera que garantizan al ser humano la vida y las
relaciones entre ellas; Se trata de un capital internamente complejo, pues las relaciones
entre componentes son en red y, en muchos casos, no existe la posibilidad de sustituirse.
LA DIMENSIÓN MEDIOAMBIENTAL DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
La solución a los problemas medioambientales más relevantes no es un acontecimiento
fácil de resolver, como tampoco es un antojo de ecologistas o de personas excesivamente
preocupadas por nuestro medio ambiente, sino que es un requisito para la supervivencia y
el bienestar próximo de las generaciones futuras.
Lo que indica que TODOS, como miembros activos de la sociedad debamos contribuir a la
solución de estos problemas incluyendo las personas jurídicas como las empresas,
corporaciones o instituciones, puesto que es un tema muy importante cuidar, proteger y
perseverar el medio ambiente, ya que gracias a este contamos con una vida, sana, estable y
feliz.
Desde esta perspectiva, se considera que el medio ambiente cumple tres funciones:
PRODUCTIVA: se considera de esta manera porque es la encargada de proveernos los
recursos naturales para nuestro sostenimiento y supervivencía en este planeta, además nos
permite transformar los mismos para tener gran variedad de productos que causen un
beneficio directo para con nosotros.
AMBIENTAL: Porque es el que hace las veces receptor de residuos y desechos generados
por la actividad productiva de la que anteriormente mencionaba de las cuales el medio solo
puede absorber y transformar hasta un cierto límite aquellos que comprendemos como
reciclables.
RECREATIVA: Es claro que el medio natural está formado por paisajes hermosos que a
los seres humanos nos gusta contemplar, por lo que constituye la base del sector turístico
donde los turista venimos siendo los seres humanos que tenemos la oportunidad de deleitar
la vista.
¿QUÉ PUEDO HACER PARA SER SOCIALMENTE RESPONSABLE?
Los escritores de este libro logran afirmar que existen específicamente tres grandes tipos de
instrumentos que pueden ayudar a empresas y organizaciones a obtener una respuesta
satisfactoria a este interrogante. Una primera opción sería el diseño de códigos de conducta
relativos a cuestiones relacionadas con la Responsabilidad Social. Los códigos de conducta
son documentos voluntarios que pretenden mostrar los valores de la empresa en relación
con algo considerado relevante. Se utilizan para delimitar comportamientos, de modo que
permiten verificar que las decisiones individuales de los empleados, contratistas y
proveedores son coherentes con lo que se establece en este mismo código al momento de
ejecutarlo o llevarlo a la práctica (Fernández de Tejada, 2010; Saavedra Robledo et al. ,
2010).
SENSIBILIDAD Y ACTITUD DE LAS PERSONAS CON CAPACIDAD PARA TOMAR
DECISIONES ESTRATÉGICAS CON RESPECTO A LOS PROBLEMAS
MEDIOAMBIENTALES
Pese a que las decisiones empresariales son tomadas por personas, los intereses, actitudes y
sensibilidad de aquellas personas con capacidad para tomarlas pueden afectar a las
decisiones que puedan llegar a adoptar, El apoyo o no a determinadas prácticas y
estrategias organizativas por parte de las personas que deben tomar la decisión de ponerlas
en marcha o llevarlas a la práctica contribuye, sin lugar a dudas, a que sean, o no,
implementadas.
Este apoyo puede manifestarse de diferentes modos, uno de ellos se denomina la asignación
de recursos suficientes, la creación de un clima adecuado o la implicación de personas
relevantes en la empresa en el diseño de prácticas y estrategias empresariales son factores
que contribuyen al éxito de la misma, segun (Hunt y Auster, 1990; Del Brio et al. , 2001).